детство основано на реальных событиях

1 глава. родители

вот и начало дня, тебя будит мама со словами: вставай солнышко, уже пора в садик. ты встаешь от ее теплых слов и ее нежной руки которая поглаживает также нежно твою голову перебирая твои пряди волос.
после садика вечером возвращается папа с работы и ты бежишь к нему с двух ног в объятия , в которых готов утонуть, а тут он тебя поднимает обнимая со словами: приветик моя принцесса!
вы все ужинаете вместе, а перед сном смотрите с папой диснеевские мультики, а потом ты бежишь пересказывать их маме.ну не счастье ли это?конечно же счастье!
на выходных вы с родителями идете вместе гулять, веселитесь, смеетесь, проводите свое время вместе!!!
как я с папой и мамой играла в настольные игры на ковру в моей розовой , изящной милой комнате.
-теперь твой ход, стеша.-говорит папа
и тут вот ты думаешь бросая невинный игровой кубик , от которого зависит твой выигрыш и выпадет нужное тебе число, и ты улыбаешься , после чего говоришь: ураа, я выиграла!! и родители радуются за тебя.
это навсегда запомниться в моей памяти, как ни, что другое.
это прекрасное чувство любви и ласки от родителей, нечем не будет никогда заменимы.

2 глава. бабушка Лариса.С

"-Стефания, собирайся, мы едим к бабушке"
это были одни из самых радостных новостей для меня!
-ура, бабушка, моя любимая бабушка!! сново мы едим к ней!!
я очень сильно любила и люблю бабушку с маминой стороны, она всегда меня понимала и поддерживала, никогда не осуждала. время с ней, это, что то теплое и веселое, что сразу сердце греет.
как то у бабушки мы рисовали персонажей с мультиков
-бабуль, а можно мы повесим их на стену? будет, как картинная галерея!!
-конечно можно бусинка, повесим!!
мы нарисовали множество рисунков и повесили на стену. я чувствовала себя настоящим художником.
также мы с бабушкой все время ходили на площадку у ее дома. она была довольно большой и красивой, на ней было очень весело играть.

3 глава.балет.

я любила балет, но была возмутима, тем, что меня туда записали, хотя особо не хотела.
вот и первый урок, я получила 5.
меня похвалили, хорошая растяжка, я была очень этому рада и гналась на следующих уроках все время за 5, лишь бы не 4.
но вот наступает момент того, когда мой идеал рушится. я не могу потянуть у станка ногу до конца и мне ставят 4.
тут я в слезах иду к маме и говорю: мам, у меня 4, а не 5, но я же старалась.
мама обняла меня, сказав: нечего страшного, в следующий раз получишь 5.
ее нежные руки и нежные слова словно излечили мою грусть.
я старалась и упорно занималась, все время получала 4, или 5, чему была безумно рада.
однажды я поехала в розахутор на балет, там был московский тренер! он очень хорошей и справедливо преподавал!!
да, строго, но главное, что с результатом.
однажды на тренировке у меня и у моей подруги, которую тоже звали стеша ,не получалось согнуться головой к стопам до конца, а точнее сделать растяжку полностью.помню ту боль в стопах и то чувство, что я уязвима, ведь мои слезы потекли из глаз. но тут тренер кричит:
-стеша! сильнее!!
и на этот момент я сгибаюсь полностью, слезы из моих глаз хлестали от боли, но я была счастлива от результата.
после этого через 3 дня я выступала с группой с номером по балету, и там у меня все вышло и получилось идеально!!
я никогда не была так счастлива от своего труда.
но балет я бросила после всего этого в 6-7 лет, ведь сил и мотивации у меня уже не было, да и записали меня когда я не особо хотела, а просто любила балет.

4 глава. друг детства Ваня.П

еще с пеленок мы вместе!
вместе радовались, поддерживали друг друга, вытирали слезы об рукава обоих.
и все это мой друг детства ваня!
он показал мне, что такое веселье с друзьями, что можно доверять своим друзьям и делиться начинаниями!
помню, как в новый год лежали у меня на ковре, а точнее на простыне и одеяле с подушками, постеленые моим папой,умирая со смеху.как играли в настольные игры, катались на самокатах по аллее. до сих пор помню, как мы под контролем моего папы катались на самокатах у строительного магазина, ведь там был ровный асфальт, как же нам было весело тогда!
как вместе веселились на день рождения у друг друга!как играли вместе в видеоигры. ваня не просто мой друг, а брат, просто от другой прекрасной женщины!!)

5 глава. 10 школа ротково

вот и наступает мне 7 лет, а там и 1-ое сентября. как говориться первый раз в первый класс.
моя первая учительница прекрасная женщина! она всегда помогала и понимала детей, чему ей все были благодарны.
в школе у меня появились лучшие друзья: артем, марина и денис. мои самые верные и лучшие друзья!
в школе я учусь хорошо, все 4, или 5.
но тут начинается 2 класс, а там насмешки. однажды когда я спускалась с лестницы, мне поставили  подножку, а я коленями отбиваюсь от лестницы, сто ступеньки по ступеньке,одноклассницы сзади смеются , но тут какой то мальчик протянул мне руку и я встала.
помню тот самый разрушительные слова нашей кл.рук во втором классе:
"дети, я ухожу с этой школы после окончания 2-ого класса по личным обстоятельствам, я вас всех очень люблю." мне никогда не было так грустно от ухода кого либо.

6 глава. переезд.
до сих пор помню те слова папы:
мы переезжаем в Уфу.
как в тот меня во мне разрушилось все.
а как же мои друзья? ваня, денис, артем и марина?! как же они отреагируют на это? как мы будем общаться дальше?..
когда я рассказала своим друзьям об этом они были рады, что я перееду в большой город, но насколько были огорчены тем, что мы не сможем часто гулять, как ранее, а дай бог раз в год.
вот наступает конец 2-ого класса и я уезжаю в уфу. мне никогда не было так грустно от чего либо, я была пуста.
плакала по ночам, была готова на все, чтоб вернуться в прошлую школу и город, но позже я привыкла к уфе, чему была рада.
тут у меня появилась подруга саша и подруга Элина, те кто были со мной рядом с начала переезда.


7 глава. лицей
потом я переехала и пошла в другую школу, в лицей. в этом лицее еще учился мой дедушка, чему я была удивлена.
помню, как в 4-ом классе я сделала задание правильно, но получила 2, так еще тогда уехала на отдых, я ревела весь отдых, ведь всегда гналась за хорошим результатом, но моя мама пришла в школу и поговорила, так как  были факты о том, что правильно, после чего я смогла все исправить.
-ну ты и жирная, так еще и дылда аххахаха!!-эти слова прозвучали из уст моего одноклассника, после чего я стала ненавидеть себя.
-что, с чего это я жирная, так еще и дылда?!
-ну так посмотри, какие у тебя щеки, аххахаха, так ещё и смотришься, как великан ахахах, все собрала!!
и тут мальчики начали громко смеяться.
я понимала, что мне б стоило, что либо ответить, но, я так и не смогла.
после этих слов начались комплексы.
каждый день я подходила к зеркалу со словами:
-господи, что со мной не так? хотя.. он по правде прав, я жирная, так еще и дылда,
все же я не удалась.
после этого появилась она, дисморфофобия.
я знала, что мне стоит ответить на все это им! надо заступаться за саму себя! но я не могла, что то словно останавливало меня каждый раз.
"неужели я такая слабая?!"-были мысли в моей голове, но я была ребёнком, не была ведь я слабой, просто по возрасту не подходила тогда я. но уже в пятом классе все у меня наладилось, я общалась со всеми, да и все были рады общением со мной.

8 глава. дача

ох моя любимая дача. также с детства у меня есть подруга лиза. все лето 2024 мы с ее и моей семьей проводили время на этой даче.
помню, как ездили с ней тайком от родителей в магазин вдалеке от дома.
помню, как убегали от овчарки, встречали закаты и рассветы и то, как все было хорошо. все было лучше, чем просто хорошо. все были по настоящему счастливы

9 глава. перелом.

как то с друзьями в пятом классе мы пошли гулять. мы играли в футбол, после чего пошли на детскую площадку покататься с горок и посмеяться.
там вдалеке пока мои друзья катались я увидела свою подругу, пошла к ней, но так и не дошла.
пока я шла я наступила на камень, от чего моя нога хрустнула.
тут от боли я схватилась за нее и пошла к скамейке. мои друзья пришли ко мне видя, что я сижу на скамейке и корчусь от боли.
-стеша, что случилось? -спросила с волнением моя подруга.
-я на камень наступила, видимо ногу подвернула.
мои друзья помогли мне подняться,я оперлась локтями об свою подругу, мы обхватав друг друга пошли до моего дома, а мой друг и вторая подруга поддерживали меня словами, тк моя вторая подруга была младше, меня да и ниже, она б не смогла меня взять,но ближе ко двору я пошла сама, тк не хотела , чтоб мои родители за меня волновались.когда я зашла домой в гостях была мамина подруга, я прошлась по ноге дойдя до своей комнаты после чего переоделась в пижаму. когда пошла на кухню мамина подруга заметила то, что я хромаю и спросила, что со мной, там я рассказала родителям и ей, что случилось. мой папа положил меня на кровать и принес подушку с льдом приложив лёд к ноге. а моя мама пошла погулять с собакой.когда мама вернулась то с ногой все было также. мы все думали, что это просто сильный ушиб,как можно сломать ногу об простой камень.
когда уже дело близилось ко сну , то я поняла, что ногу даже одеялом накрыть не могу и решила сказать об этом папе, тк тот не спал, а мама уже уснула.
мы поехали в больницу, папа нес меня на руках , как принцессу, я сново вспомнила тот момент с детства ,когда он таскал меня так на руках на отдыхе ,когда у меня от ходьбы болели ноги.
потом папа в больнице посадил меня на инвалидное кресло и объяснил все врачу.
на рентгене выяснилось, что у меня перелом.
"но , как перелом?! "-перематывала я у себя в мыслях.
" у меня только наладились отношения с одноклассниками, все стало хорошо, за, что мне все сново?!".
на обратную дорогу домой мы с папой болтали в машине о жизни, где тот спросил меня:
-а вообще когда мы с мамой ругаемся то тебе плохо?-тогда они бывали ругались, более часто, чем обычно.
-да.-ответила я без раздумий, после чего мой папа ответил:
"больше никогда не будем с мамой ругаться".
тогда я даже не понимала к чему клонит мой папа.

10 глава. детство кончилось.

вовремя перелома папа однажды не приехал после работы. я думала он уехал к своему другу в казань, но когда спросила у мамы та сказала то, что он в командировке. я писала ему сообщения в ватсапе, также звонила на сотовый, ведь обычно в командировках он отвечал, но ответа не было.
через неделю мама подходит ко мне со словами:
"стеш у меня к тебе серьёзный разговор."
какой разговор? какой разговор? узнали секрет или, что то подобное?
но тут говорит мама промолвив
своими губами через слезы:
у папы..
"что?что у папы?"-в потерях я думаю у себя в мыслях.
отвечает со слезами на глазах и дрожащим голосом мама:
"остановилось сердце."
" что? как? почему? "-в мыслях через слезы
проматываю у себя в голове.
резкое появление мысли в голове у 11 летнего ребёнка:
почему я? почему я?почему именно он? почему именно он??
начинаю кричать у себя в мыслях.начинаю кричать через слезы во весь голос и осознавать "детство  кончилось".