Скажите мне люди, что с нами не так

А я вспоминаю войну в сорок первом,
Там дети вставали к станку, Созидать.
Теперь не понятно, за так иль за деньги,
Не строить идут, а идут разрушать.

Кто горку ломает, на детской площадке,
А кто-то доску объявлений сорвёт.
Кому-то другого обидеть, в порядке,
А кто-то скамейку сломал и уйдёт.

А я вспоминаю, как в годы другие
Стремились построить, цветы посадить.
Откуда же взялись счас дети такие,
Хотят не построить, а всем навредить.

Сломать, разорвать или просто нагадить,
Скажите мне люди, Что с нами не так?
Ведь кто-то хотел кошку просто погладить
Но вдруг придушил её, просто, вот так.

Мне ж хочется верить, что всё же вернутся
К нам в жизнь и порядок и честь у детей.
За брошенным фантиком сможет нагнуться,
Ребёнок и взрослый и даже злодей.


Рецензии
Дети — отражение взрослых. Если мать и отец не занимаются воспитанием ребёнка и спорят, кому мусор вынести, то ничего толкового не вырастет. Будет воспитывать улица. Семья всю домашнюю работу должна сообща выполнять. Тогда дети будут чужой труд ценить. Если родители заботятся об одинокой соседке, то и в детях заложится милосердие. Мы чужой бабушке в начальных классах, учась, ходили с сестрой пол мыть, букет полевых цветов ей нарвём, поставим в вазу. Брат тайком от отца с 3-го класса ей дрова колол. Мама этой бабушке молоко бесплатно давала, т. к. у этой бабушки была очень маленькая пенсия колхозная. И у нас все пятеро детей выросли заботливыми, не равнодушными к чужой беде. Словами ребёнка не воспитаешь. Воспитывают личным примером! Важная тема затронута. Спасибо! Новых Вам вдохновений, Валентина!

Валентина Адекова   22.03.2026 18:45     Заявить о нарушении