Вечер в аду

Рада - моя отрада.
Т Рада. Чадо.
А почему она чадо?
Моё чадо.

Наблюдае, останется n
= 0.

Да и нет ничего,
Вера, во что?
Мы во всё это верим.
0, пустота и боль.

Смерть и смертельно.
Изъяны. Одни изъяны.
Добрые, хорошие чувства.
Но мы хорошие.

И, ну, мы, видим, изъяны.
Но что они нам,
Другие люди.
Подсознательная мысль:

Я сейчас ему, ей объясню.
Но смерть. Я пришла.
Смертельно. Мне смертельно.
Меня вовсе-то нет.

Мысли и чувства.
И боль.
Как одно из чувств.
И она ещё очень разная бывает.

Как и чувства.
Даже по Конституции
Человек
Имеет право на жизнь.

И на хорошую жизнь.

Назначаете всё достойных.

Киви причём тут. Сото.
Или спасенье.
Вы его распяли.
Вы все его распяли.

Вот эти вот.
Вот такие.
Кому всё можно.
Только от ваших жизней...

Эти, с которыми вы всё строите
Новую Россию
Или Новую Камбоджу...
Они с вами.

С вашими их документами.
С вашей любовью к людям.
И к своим же детям,
Которые должны вот так вот

Отвечать вам на уроках.
И вообще, почему
На уроках литературы
Мы всё время приходим

К мнению автора
И подытоживае м
Сочинение, то , что
Сочиняем,

Мнением же автора?
Это системная в методичках
И университетах
Какая-то поломка,

Ну, нет,
Но все учителя так говорят
Ученикам.
Что мнение автора.

Но автор и предлагал, сам,
Рассуждать, наверное.
Вы строите это
2000 лет и ещё 600.

И ещё сколько до этого...
В самих себе.
Называете это
Поколениями.

Но потом ваши дети...
Они видят всё это...
Но всё равно всё это перенимается.
30-40-летние люди

С промытыми мозгами.
Вы хотите этого
Своим детям.

А как они думают?

У них вообще у каждого
Такое мышление...
17-летние девочки и мальчики.
16-летние.

15-летние.
14-летние.
И вот это вот

Новая страна.