Делюсь с радостью
Воздух свежий, пушистый.
Кругом лес в белой шубе
И уже не такой грубый.
А я скатываюсь с горки,
Душа открыла створки,
Радуется всему миру,
Зовя скорее Лиру,
Чтобы запела тоже,
Она радость множит.
И я радостный такой,
Делюсь с нею с тобой.
04.I.2026
г. Иркутск
Свидетельство о публикации №126010506526
Это же можно даже в раздел "Стихи для детей" определить! Чудо чудное, диво дивное!
Даже в детском саду хорошо пойдёт.
Кстати, подумалось мне вот прямо здесь и сейчас. Лиры в том или ином виде в детском саду тоже могут быть. Понятно, их нужно качественно содержать в порядке, настраивать. Если, например, музыкальный работник готов несколько лир (есть разные инструменты у разных народов, и это действительно небольшого размера инструменты, которые подойдут для детских ручек) содержать в порядке и предлагать детям, это прекрасно. А нужно именно несколько, чтобы всем желающим, потому что сдерживать желание музицировать так же сложно, как сдерживать желание фантазировать.
Мне детский сад помнится много чем интересным и приятным, в том числе тем, что на музыкальных занятиях мне всё было мало игры на металлофоне. Когда нам раздавали металлофоны, я всё время не могла наиграться, хотелось ещё.
Замечательно, когда в коллективе под бережным приглядом надёжного взрослого люди разных поколений делают то, к чему у каждого лежит душа, и ровно столько, сколько хочется. Как говорится, ни больше, ни меньше. Такие созвучия бывают в семьях, в социальных проектах разнообразных. Иногда это получается случайно, иногда люди сознательно работают над атмосферой, ловят мастерски живые стремления души каждого в коллективе и перераспределяют для пользы дела. Есть учителя, которые виртуозно создают дружный класс, в котором ребята сами по себе индивидуально замечательны, при этом явно ощущают и любят саму силу класса, любят класс как дом родной, как общую живую музыкальную опору, плотно наполненную живым музыкальным потоком. Жизнь во всём её многообразии модельно-энергетически ближе всего к ансамблевому музицированию или к оркестровой музыке. При этом мы понимаем, что как бы ни был могуч оркестр, а это всего лишь часть живого мирового пространства. Подготовка к концерту или сам концерт - это квант пространственно-временного континуума. Так или иначе многоголосие жизненных мотивов участвующих в музыке людей распространяются на всё и вся, с чем эти люди далее в жизни соприкасаются.
Хорошие стихи о зиме хорошо заходят прямо в организм и жарким летом :))))
У настоящего творчества нет срока давности!
С уважением,
Мария
Мария Кольчицкая 03.07.2026 09:15 Заявить о нарушении
Прочитал ваш отзыв и вспомнил начальные классы, когда наш учитель пения Виктор Фёдорович учил нас и ритму, и петь, и знакомиться с биографиями великих композиторов. В моем стихотворениях - " игра на фортепиано" и " музыкальный гений" как раз от голосок в начальные классы. Помню, в 2000 году я, встретился пока что в последний раз с Виктором Фёдоровичем в транспорте. Поговорили, повоспоминали. И он мне говорит: " слух, голос можно разработать - было бы желание. Я вот сам научился на баяне играть".
И читая ваши строки так потянуло в этот волшебный мир лир. 😃
Спасибо большое вам за отзыв и теплое настроение. С большим уважением к вам и к вашему творчеству, С уважением, Александр. 😃🌹🌹🌹
Александр Никулин 81 05.07.2026 11:08 Заявить о нарушении