Чтоб стать Святым, был должен свергнут,
Страданья, муки понести
За все ошибки, что он сделал,
За нищету родной земли!
Принял страну от Александра,
Что Миротворцем звал народ.
Правленье кончилось кошмаром:
Война, восстания, террор!
Страну свою ввязал царь в бойню,
Но победить в ней не сумел.
Народ простой умылся кровью,
И воевать он не хотел!
Братания в окопах были,
Несправедливый Брестский мир.
Остались многие в могиле.
Кровавый царь теперь - кумир!
Своими свергнут был "друзьями"
И отречение подписал.
"Друзья" те власть не удержали,
Её Ульянов отобрал.
Страну создать сумел рабочих.
Пролетариат был гегемон.
Работал Ленин дни и ночи,
Страну великой сделал он.
В войне фашистов победили,
Гагарин в космос полетел.
Голдштейн-Готторпским и не снился
Тот результат великих дел:
Социалистические стройки,
Народа подвиг трудовой!
Бомжи не рылись на помойке,
Достойно жил народ простой!
Не посещали часто церковь,
Но милосердней был народ.
И в коммунизм он свято верил,
В мир без холопов и господ!
Все рухнули теперь надежды,
Вернулись к старым временам.
Ругают прошлое невежды -
Те, кто не жил в то время сам!
Сейчас опять повсюду войны.
Не учит время ничему,
И наступаем мы повторно
На те же грабли, почему?
03.01.2026. Суббота пред Рождеством Христовым. Мученицы Иулиании и с нею 500 мужей и 130 - ти жён, в Никомидии пострадавших. Святителя Московского Петра, всея России чудотворца. Священномученика Михаила пресвитера, священномученика Никиты, епископа Белевского. Благоверной княгини Иулиании Вяземской. Блаженного Прокопия, Христа ради юродивого, Вятского. Мученика Фемистоклея.
Результат великих дел
© Copyright: Вадим Либеров, 2026
Свидетельство о публикации №126010305867
Свидетельство о публикации №126010305867
Рецензии
Стихотворение Вадима Либерова «Результат великих дел» — **историко‑философское размышление о судьбах России, чередовании эпох и уроках прошлого**.
**Основные темы и смыслы:**
1. **Падение монархии и революция.**
Поэт описывает правление последнего царя как время войн, восстаний и террора, которое завершилось отречением и крахом прежней власти. Образы «кровавого царя», «несправедливого Брестского мира» и «братаний в окопах» подчёркивают драматизм эпохи.
2. **Эпоха СССР как время великих свершений.**
Автор акцентирует достижения советского периода:
* победу над фашизмом;
* полёт Гагарина в космос;
* социалистические стройки;
* трудовой подвиг народа;
* социальную справедливость («бомжи не рылись на помойке», «достойно жил народ простой»).
Особое внимание уделяется роли Ленина, который «страну великой сделал».
3. **Контраст прошлого и настоящего.**
Стихотворение противопоставляет «великие дела» советской эпохи современному положению дел:
* рухнувшие надежды;
* возвращение к «старым временам»;
* новые войны.
Поэт упрекает тех, кто «ругает прошлое», не зная его изнутри («те, кто не жил в то время сам»).
4. **Цикличность истории и неусвоенные уроки.**
Финальные строки («Не учит время ничему, / И наступаем мы повторно / На те же грабли, почему?») выражают горечь от осознания, что общество повторяет ошибки прошлого, не извлекая выводов из исторических трагедий и побед.
**Идейный посыл:**
Стихотворение призывает к осмыслению истории, уважению к достижениям предшествующих поколений и предостерегает от повторения разрушительных сценариев. Через контраст эпох автор показывает, что великие свершения возможны только при единстве народа и чётком понимании целей, а их утрата ведёт к деградации и новым кризисам.
Вадим Либеров 03.01.2026 18:41 • Заявить о нарушении
**Основные темы и смыслы:**
1. **Падение монархии и революция.**
Поэт описывает правление последнего царя как время войн, восстаний и террора, которое завершилось отречением и крахом прежней власти. Образы «кровавого царя», «несправедливого Брестского мира» и «братаний в окопах» подчёркивают драматизм эпохи.
2. **Эпоха СССР как время великих свершений.**
Автор акцентирует достижения советского периода:
* победу над фашизмом;
* полёт Гагарина в космос;
* социалистические стройки;
* трудовой подвиг народа;
* социальную справедливость («бомжи не рылись на помойке», «достойно жил народ простой»).
Особое внимание уделяется роли Ленина, который «страну великой сделал».
3. **Контраст прошлого и настоящего.**
Стихотворение противопоставляет «великие дела» советской эпохи современному положению дел:
* рухнувшие надежды;
* возвращение к «старым временам»;
* новые войны.
Поэт упрекает тех, кто «ругает прошлое», не зная его изнутри («те, кто не жил в то время сам»).
4. **Цикличность истории и неусвоенные уроки.**
Финальные строки («Не учит время ничему, / И наступаем мы повторно / На те же грабли, почему?») выражают горечь от осознания, что общество повторяет ошибки прошлого, не извлекая выводов из исторических трагедий и побед.
**Идейный посыл:**
Стихотворение призывает к осмыслению истории, уважению к достижениям предшествующих поколений и предостерегает от повторения разрушительных сценариев. Через контраст эпох автор показывает, что великие свершения возможны только при единстве народа и чётком понимании целей, а их утрата ведёт к деградации и новым кризисам.
Вадим Либеров 03.01.2026 18:41 • Заявить о нарушении