Биороботы. Фантастика

С весной природа оживала. Солнце согревало остывшую зимой землю, появлялась первая зелень. Прилетали с юга птицы и щебетали на разные голоса в свете яркого солнца.  Как хорошо было в весеннем лесу слушать птичье пение! В мае появлялись важные чёрные в блестящую крапинку скворцы, поющие свои песни. Дети заранее мастерили скворечники и размещали их на деревьях. Великий Моцарт пришёл в восторг, обнаружив у скворца хорошую музыкальную память и способность воспроизводить услышанные мелодии, дополняя их своими вариациями,  и даже использовал вариации скворца, жившего у него,  в соей симфонии. А как мирно ворковали голуби! Эти звуки напоминали звуки, издаваемые младенцами в минуты радости. Недаром голубь являлся символом мира и счастья  и его часто изображали с оливковой ветвью в клюве.
У маленького Матвея в детстве было много игрушек: машинки, конструкторы, мягкие игрушки.  Любимыми его игрушками были большой лопоухий пёс, похожий на дворнягу, с  круглыми, блестящими, чёрными  глазами, одетый в серый сюртук с синей канвой, и озорная крыса с весёлыми глазками, острым, любопытным носиком с чёрным пупырышком на конце и улыбкой на умной мордочке. Малыш радостно играл с ними. Но, как и все дети, больше игрушек мальчик любил  животных и птиц. Он кормил голубей, спасая их от кошек.  А дома у него был красавец  - рыжий кот по кличке Рыжик. Матвей дружил с одноклассником Димой, у которого жила белая декоративная крыса с красными, как бусинки, глазами. Друзья вместе наблюдали, как смешно она шевелила белыми усиками, кормили и ухаживали за ней. Вот маленький Матвей большими, светло -  карими глазами смотрит на голубей, прилетевших на балкон клевать крупу, специально насыпанную для них на подоконнике.  Вот он, обедая, сидит за кухонным столом,  не забыв покормить перед этим пушистого Рыжика, пришедшего за ним на кухню и требовательно промяукавшего, словно прокаркавшего громко, подобно вороне. Маме видны лишь спина и стриженный затылок любимого сына, а пришедший с работы муж сидит рядом с сыном и играет в шахматы с электронным шахматным партнёром.  Он допускает просчёты в игре и ругает себя за ошибки. Всё как обычно.

Но время шло, и наука двигалась вперёд гигантскими шагами. И в синтезе наук, таких как биология, физика и  с помощью искусственного интеллекта, учёные стали делать биороботов из птиц и крыс с вживлёнными в их мозг чипами, управляемыми искусственным интеллектом. Поведение таких птиц  и крыс регулировалось не только естественными законами природы, но больше командами искусственного интеллекта, которым они повиновались. Всё началось с  инновационных экспериментов над животными, птицами, насекомыми, земноводными, медузами и другими морскими обитателями. Затем такие чипы стали вживлять и в мозг людей после инсульта или при потере ими памяти, а также созидать из стволовых клеток человека различные органы и ткани человеческого организма. Так среди людей появились биороботы.
 По-прежнему в город прилетают весной  с юга птицы, по-прежнему в городе зимуют голуби, воробьи и вороны.  Вот и сейчас они летают над домами или сидят на деревьях и проводах, но Матвей  и другие люди не знает, обычные это птицы, или биороботы, созданные учёными и используемые для слежки за гражданами. Для контроля над людьми использовали также котов, насекомых и крыс, имеющихся в городе.  И людей больше не радует весеннее пение птиц. Настороженно и с опаской горожане и сельские жители стали относиться к живой природе и друг к другу, ведь теперь нельзя знать, живое существо перед тобой или биоробот. Всем на земле правит искусственный интеллект, расчётливый и бездушный, всё подвластно его холодному разуму и железной воле. Человек беззащитен перед ним. Искусственный интеллект поделил всех людей на высших и низших, способных и неспособных, нужных и ненужных.
  По дороге домой Матвей зашёл к  другу детства Диме, живущему неподалёку. На душе было больно и тоскливо. Биороботы вели кровопролитную войну почти что на всей планете, вследствие чего очень много людей погибло.  Всеобщий лозунг для оставшихся в живых:  бдительность и одиночество. Ни у кого теперь не было ни любимых, ни близких друзей. В человеческом социуме царила разобщённость и изолированность, рождённая недоверием.
 Бывшие одноклассники, а ныне взрослые, тихо разговаривали, сидя в комнате, о прошедшем Рождестве и наступившем празднике Крещения Господня, когда на Иисуса Христа в водах Иордана сошёл Дух Святой в виде голубя.  Обычных для этого времени крещенских морозов не было. На улице моросил дождь. На подоконнике сидел, наблюдая за ними, прилетевший сизарь.