Предмет Военное дело

В девятом классе у нас был предмет «Военное дело».
Предмет изучали по учебнику, преподавателем был молодой лейтенант.
На уроках мы разбирали и собирали автомат Калашникова на время, изучали гранаты, мины, учились надевать противогазы, стрелять по мишеням; мальчики учились маршировать.
Преподаватель к мальчикам относился лучше, чем к девочкам. Всем мальчикам он ставил «пятёрки», а девочкам — только «четвёрки». Сильно страдала отличница нашего класса Люда.
Ещё на уроках было такое правило, что перед началом занятия дежурный по классу должен отдать честь преподавателю и доложить:
— Класс 9 «А» к уроку готов в количестве … человек, отсутствуют … человека. Дежурный по классу… (такой-то).
Отдавать честь преподавателю девочки не любили, кто-то специально опаздывал на урок, чтобы честь не отдавать.
Однажды урок «Военного дела» у нас был последним по расписанию.
Мы с подругой Томой были дежурными по классу. Я ей говорю:
— Тома! Я не буду преподавателю честь отдавать, давай ты отдавай. Я ему на том уроке так хорошо про мины рассказала, а он мне «четыре» поставил.
— Я тоже не буду ему честь отдавать. Он такой высокий, а я такая маленькая, я ему по пояс. Как только представлю, что я буду ему честь отдавать и в пояс дышать, так меня смех разбирает.
Ну, раз урок последний, мы с Томой решили сбежать.
Вышли на улицу, стоим на углу школы, я Томе анекдоты рассказываю, она «умирает» от смеха.
Вдруг, откуда ни возьмись, идёт преподаватель «Военного дела».
Мы с ним поздоровались, он нас хорошо знал. Тома предложила:
— Давай вернёмся. Он нас видел!
— Нет, Тома, нельзя ворачиваться, надо идти до конца! Сбежали — значит сбежали!
Мы похихикали и разбежались по домам.
Конечно, дома мы не сказали, что сбежали с урока.
Но надо было искать выход, чтобы не отдавать преподавателю честь.
Выход был найден.
Наш одноклассник Гера лучше всех ходил строевым шагом, отдавал честь, отрабатывал командный голос — он готовился поступать в военное училище. Я ему говорю:
— Гера! Нам с Томой очень нравится, как ты честь преподавателю отдаёшь! Ты такой молодец! Ты обязательно будешь военным! Давай и за нас с Томой честь отдавай, а мы со стороны за тебя порадуемся.
Гера всё понял, и он нас всегда выручал.
Из любой жизненной ситуации всегда есть выход!
И Геру поддержали, и родителей не расстроили, и преподавателя не обидели.


P. S. Предмет «Военное дело» мы изучали два года.
Одноклассник Гера после школы поступил в военное училище и стал офицером.