К доске пойдёт

Я училась в десятом классе. Мы готовились к экзаменам, и по расписанию у нас были уроки физики, пять раз в неделю.
Учебная четверть заканчивалась, а у меня не было ни одной оценки.
Я каждый день учила физику, а учитель, как назло, не спрашивал.
Однажды, на уроке, я осмелилась и подняла руку. Меня спросили, получила «пять».

На второй день учитель опять вызывает меня к доске. Я удивилась, что спрашивают два дня подряд именно меня, я сказала:
- Вы меня вчера спрашивали!
- У вас одна отметка!

Я вышла к доске, ответила, получила «четыре».
Я уже успокоилась, физику не учила, у меня ведь две отметки? Была уверена, что меня не спросят.
 
На третий день мы пришли на урок физики. Учитель, как всегда, взял классный журнал, сказал:
- К доске пойдёт, – все ученики легли на парты, кто-то листал учебник. Только я одна не волновалась, сидела спокойно и была уверена, что меня не спросят.

Физик пальцем стал водить по журналу сверху вниз по нашим фамилиям. После долгой паузы он сказал:
- К доске пойдёт Кретова.
Моему удивлению не было предела, опять я? У меня вырвалось:
- Вы меня уже третий день подряд спрашиваете!
- У вас отметки спорные: «пять» и «четыре».
Одноклассники шептали:
- Иди, иди. Хотя бы время протяни.

Я вышла к доске, мне сунули в руку шпаргалку, написала на доске вывод формул по шпаргалке.
- Так, – сказал учитель, – Рассказывайте.
Я ничего не смогла рассказать, рукой показала на доску и произнесла:
- Вот, вы просили написать.
 Получила «три».

Я совсем уже успокоилась, учебник физики в руки не брала, у меня три отметки, зачем учить?
 
На четвертый день, перед уроком физики, мы с подружкой Томой, пошли в столовую, купили в буфете томатный сок и булочки.
Прозвенел звонок на урок. Мы успели выпить сок, а булочки ели на ходу.

Начался урок. Тома свою надкусанную булочку спрятала, а я свою булку доедала.
Преподаватель взял классный журнал, сказал:
- К доске пойдёт, – все ученики легли на парты. Была пауза.
Ну, меня ведь точно не спросят, я жевала булку.
 – К доске пойдет Кретова.
От удивления моя булка выпала изо рта. Увидев в руке недожёванную булку, Тома закатилась от смеха. Все шептали:
- Иди, иди. Хотя бы время протяни.
 – Вы меня спрашиваете уже четвертый день подряд. Почему вы их не спрашиваете? – я показала рукой на одноклассников.
- У вас отметки спорные: «пять», «четыре», «три»! Вы не готовы к уроку?
- Я готова к уроку, но отвечать не пойду из-за принципа!
 Физик поставил «два».
   
Был классный час, классный руководитель нас ругал, что мы несерьёзно готовимся к экзаменам, что даже хорошие ученики не хотят учиться:
- Вот, Галя Кретова, умудрилась за четыре дня получить по физике четыре отметки: «пять», «четыре», «три», «два». С каждым днём отметки всё хуже и хуже!»

Было стыдно, я молчала.
Пришлось сдавать зачеты по физике, чтобы за четверть получить «четыре».
Я поняла, что лучший способ изучения физики – учить физику!


***
Учитель физики ещё вёл предмет «Астрономия», у меня всегда была отметка «пять».
Преподаватель восхищался, когда я рассказывала про звёзды.