Орлик и азбука

У птиц нет дней недели —
так повелось с тех дней,
когда Создатель нас придумал
и посчитал, что это лишний повод был бы для пернатых
задуматься о том, что — вот сегодня воскресенье —
я никуда не полечу, да на дворе ещё противный дождик —
кто же в выходной,
поймав у ветра силы поднятья,
вверх устремляется в дозор?

Вот и халтурили бы птицы — тишь и благодать
была бы мышкам, зайчишкам и разной мелочи,
которая в лесах-полях живёт.

А я, непревзойдённый Орлик, уже умею по слогам читать
и знаю, что сегодня вторник, и к нам с Вованом обязательно придёт —
конечно, с Азбукой — задумчивый и добрый баран Борис.
Его все уважают, он самый главный грамотей,
он весь седой, и ходит осторожно — подслеповат он
и практически глухой.

Но делу обученья верен он — все знают во дворе —
он даже гордого коня, которого все Ветерком зовут,
за две недели
научил считать и бегло, сносно прочитать любую книгу
и с выраженьем её пересказать.

Поэтому его авторитетом раздавлены немного мы
и с пиететом смотрим на него — Учителя —
и так старательно вникаем
во все его указы и наставленья мудреца.

А мой прекрасный братик, орёло-петушок,
мне кажется, забил на эти все занятья —
лишь для приличия кивает важно,
а сам спокойно спит, с открытыми глазами —
умеет этот фокус знатный
он на уроке применить.

Но оказался он способным — намного больше,
блин, меня — все буквы знает и бегло он читает —
а я, чистейший троечник —
ни бэ, ни мэ, и всё, конечно, по слогам.

Но наш Учитель благороден —
поставил мне «Четыре с плюсом» —
это как бы «Пять» — он, видно, впечатлён,
кто папа у меня, и не хотел его расстроить.

Ушёл он — мы ему спасибо от всей души прокукарекали —
я тоже научился этому — мой брат всего за три занятия
сподобил меня в свой род принять —
взамен ему я обещал,
как только в крыльях моих будет сила —
над нашим полем научить его летать,
парить и забираться,
как мой папа, под самые — как они похожи на сугробы — облака!

Мы так дружны, что даже ещё и не дрались —
ну так, немного, и без зла, ведь я уже писал —
мы ведь родные братья!