Главная педагогическая идея при работе с информаци
Осталось бы пожелать, что любое явление люди могли рассматривать с позиции метафизической и позиции концептуальной. В метафизическом формате явление вырисовывается как статичный-умысел (не замысел свыше) и состоит из различных вариаций форм в диапазоне от заданных ранее законов к заданным ранее прогнозам. В концептуальной позиции явление понимается как движение-умысел без начала и конца при сравнении двух или более идей. И что же получится при объединении обеих позиций вместе?
© Copyright: Андрей Российский, 2025
Свидетельство о публикации №125111306897
Свидетельство о публикации №125111306897
Рецензии
