Смысловое значение сказок...

Начнем с конца, чтобы прийти к началу.
Итак, вот вам финал диалога:

"Алёна, Ваши рассуждения о сказках нужно скомпоновать в одну статью и опубликовать как самостоятельное произведение.
Уверена, что читатели прочтут с интересом! И откликов будет много... )))
Оппонент Х 

А вот и начало диалога:
Назначен конкурс по теме "Смысловое значение сказок"

и мною были присланы на конкурс три произведения.
http://stihi.ru/2014/03/07/700
http://stihi.ru/2016/06/19/7094
http://stihi.ru/2016/06/19/788
Но,

"Алёна, Ваши сказочки не соответствуют теме конкурса.
Вспомните любую русскую народную сказку, подумайте, чему она учит...
– и напишите НОВОЕ стихотворение!
Оппонент Х

_____Мои сказочки, как Вы выразились, учат совершать хорошие поступки, проявлять в отрицательных героях (Баба Яга, например) скрытые положительные качества, как доброта, милосердие, сердечность, подать "руку помощи" тогда, когда она необходима в самый ответственный момент. Это и есть, главные черты сказок. А не повтор того, что Кащей Бессмертный постоянно то исчезает, то появляется. От этого ничего не изменяется, и зло, как было, так и осталось. А ведь, главная сила в том, чтобы научить понимать разницу между добром и злом. Потому что это, - две огромные силы, и от того, как каждый маленький человек до девяти лет поймёт и ощутит эту разницу, так он в дальнейшем и будет на стороне добра или зла.

"Алёна, этот конкурс не по Вашим сказкам, а по русским народным! Почитайте внимательно условия и задание...
Оппонент Х 

_____Отлично, конечно не по моим сказкам. Но, как быть, например с вашим Кащеем Бессмертным, которого вы приводите в пример, в русской народной сказке написано ясно: молодец отыскал иглу и таким образом, зло в образе Кащея было наказано раз и навсегда. А по вашей версии, он вдруг материализовался и опять появился, как ни в чем не бывало. Значит, сказка уже не сказка. "Всё смешалось в доме Облонских". И что в таком случае, делать маленькому или большому читателю ваших сказок? Где зло не наказано, а вновь воскресло? Это создаёт незащищенность всего и бессмысленность существования. Называется, - негативизм, проще говоря, чернуха.


"Вариант "Кощея" не участвует в конкурсе. Это пример - как можно раскрыть смысл известной сказки.
Оппонент Х

_____Не хочу повторяться, но смысл вашего Кощея, - понятен. Ничего нового, а главное, - усталость от бесконечной борьбы, где не видно света в конце туннеля. А он - должен быть! И в этом - главный постулат сказок, где добро всегда побеждает зло."Я часть той силы, что вечно хочет зла, но вечно совершает благо". (М.Булгаков). Перефразируя классика, скажу так: нечистая сила всегда должна быть побеждена чистой силой.



"Вот об этом и напишите! )))
Оппонент Х 
Можно взять любую русскую сказку и на примере её героев вывести мораль. )))
Оппонент Х

_____Дело в том, что это довольно скучное занятие, потому что мораль у сказок давным давно выведена. Мне нравится искать, но только там, где есть загадка. У сказок загадок - нет. Есть только истина, которая и торжествует! Следующая ступень состоит в том, что сказки написаны прозой и писать сказку поэзией, - неинтересно, тем паче, новая сказка - не создается а делаются выводы из прочитанного ранее. А лучше критика В.Белинского на эту тему написано всё, - только в прозе.
Прочитала вашу "... ". Хотелось бы, поинтересоваться? А в чем состоит постулат? Это что, с позволения сказать: сказка или просто пейзажная лирика? На русскую сказку "Курочка Ряба" , известную всем, то, что представлено вами очень далеко от оригинала. В чём смысл вашего стиха? Какой подтекст? Что солнце - яйцо золотое? Так и луна - серебряное яйцо. Что тучи и молнии и ветер плохие, пытались завладеть солнцем? Так этот сюжет уже есть "Краденое солнце"называется. И то, что солнце скрылось за горой, и ему солнцу никто не помог? А потом пришла луна. Так было и будет всегда. И это - не сказка, а обычное природное явление. Правда, сделано это стихотворение, мастерски. Но это, - не сказка. А вы, претендуете все таки на тему: " Смысловое значение сказок", а тема вами не раскрыта.

" Если нет желания подумать над смыслом к.-л. сказки, можете не участвовать в конкурсе.
Оппонент Х 

____Смысл сказок, - ясен и точен. И у него одно направление: показ добра и зла. Причём в такой последовательности, при которой за каждый совершенный поступок, тут же наступит неминуемая расплата. Если человек сделает доброе дело, его пространство обязательно наградит, а за злое, обязательно накажет.
Но вы лично, не понимаете в чём смысл сказок и заставляете писать какую то несуразицу. Ваш пример, представленный, как "... " - не работает, ибо это, - не сказка, а просто подставленные под сказку символы.
Произведения, выбранные вами, просто бессмысленны. Например, автор N.N. написала:"..." .
В качестве сказки был взят сюжет из "Морозко". И что, в итоге? Оказывается, мачеха, которая гнобила своего мужа, выгнала на мороз свою падчерицу, оказывается не "гадиной подколодной", а уважаемой гражданкой, которая занимается на досуге сельхоз флористикой, мейкапом, и маникюр всем бесплатно делает. Так, где же смысл, который вы ищите? В чём он?
А в том, что вы просто подменяете понятия: не ведаете где добро, а где зло!

"Подставить под сказку символы", "взглянуть под иным углом" – в этом и заключается конкурсное задание. :-)
Оппонент Х
Интересно, Алёна, а что Вы скажете на это безобразие?
Оппонент Х 

____Оппонент Х, вы вступили на очень зыбкую почву. Объясняю, почему. Подмена понятий происходит тогда, когда зло скрывается под добром и наоборот. За такие действия, человек несёт кармическую ответственность. Сказка - это два мира: один из которых - настоящий, а второй - волшебный. Они существуют паралельно друг другу. Можно сказать, не в трехмерном, а в четырехмерном пространстве. Они не состыковываются, но бывают, так называемые дыры, потеря энергии, например: "Царевна-лягушка". Три великовозрастных остолопа, готовые к размножению, по принуждению отца пускают три стрелы. Вопрос на засыпку: зачем им пускать эти стрелы? Нужна тебе невеста, - иди в соседний двор. Стрела пронзает пространство и естественно залетает в другой мир. Две другие - остаются в соседнем дворе. И, как следствие, два мира начинают соприкасаться.
И происходит то, что происходит. Если бы, не было соприкосновения миров, сказки тоже бы не было. Естественно, людям дают возможность увидеть и прикоснуться к чуду. Но, за всё нужно платить, причём плата, не всегда золотом или серебром. В основном, - это энергия добра и зла. Но, нельзя добро называть злом, а зло - добром. Есть в сказке и библейская заповедь: не убей. Не убил молодец: медведя, зайца, селезня, щуку, и за это получил благодарность от пространства энергию добра и смог победить Кащея.
Или, например, "Баба Яга" , - она же, людоедка, популярно говоря, но почему то, свою работницу не съела, видимо старая слишком была, покушалась только на молодую девочку, и лес грызла, и реку пила, в результате чего и лопнула. Но смысл то в чём: а в том, что девочка добротой и лаской решила загадку и в награду осталась жива и вернулась домой.

Сказка - это математическая задача, целью которой является её решение. Изначально, она имеет свои вводные, такие, как плюс или минус, неведомое число n, которые соответствуют героям сказки. Так вот, мачеха изначально является минусом, а перевод её в плюс является ни чем иным, как подменой понятий.
Далее, насчёт "Трех богатырей" .  Не секрет, что изначально три богатыря - три разбойника, которые грабили и, видимо, не только...Возводить их в ранг Робин Гуда не стоит, так как среди них был и поповский сын Алёша Попович, а разбой против церкви считался высшим разбоем.И продолжали бы они в том же духе, если бы, не оказалось парадоксальным то, что оказывается, некому защищать землю Русскую. Перевелись богатыри.  Конечно, пахари да сеятели защитники так себе. А разбойники, - это да, силушка и оружие. И вот им то и пришлось перековать орала на мечи. То есть перевести энергию зла в энергию добра, перевести разбойников - в защитников. И честь им, и хвала, не посрамили, иногда правда, с оговорками по Алёше Поповичу. Но, и в этом случае задача, которая ставилась была решена.

Итогом данного диалога с оппонентом NN стало отстранение меня на неопределенное время от всех конкурсов данной конкурсной Площадки с формулировкой, за оскорбление ведущей данного конкурса.

P. S. Прочитав произведения, присланные на данный конкурс, была поражена тем, как неуклюже, абсолютно незащищённо и потеряно, выглядят авторы, написавшие, так называемые  "шедевры", совершенно не понимая, о чём они пишут, а главное, - зачем?

А вот вам и продолжение: ровно месяц с 11.11.2025 по 12.12.2025 я находилась в ЧС на этой Площадке. Но сегодня, пришло мне личное сообщение от оппонента NN, о том, что меня помиловали, что это было ошибкой, что целый месяц ведущие ничего не знали об этом, что я могу и приглашена участвовать во всех конкурсах данной Площадки.
Что ж, теперь мой ход. Пусть и ведущие, и сама Творческая Площадка переместятся в ЧС.
Сказка ложь, да в ней намек... кому надо, - тому урок.


Рецензии
Вчера, совершенно случайно, в списке рецензий наткнулся на ваше эссе. Ой, простите, забыл поздороваться! Здравствуйте, Алена!
Впервые ощутил живое слово, которого сейчас так не хватает. Подумываю о новом конкурсе, и тема, кажется найдена. Вас приглашаю, принять участие.
Буду рад встрече.

Аэль Цветов   13.11.2025 14:22     Заявить о нарушении
Очень рада, новому знакомству, Аэль! Обязательно посещу вашу страницу. Благодарю за приглашение!

Алена Соколовская 1   14.11.2025 20:52   Заявить о нарушении
На это произведение написаны 3 рецензии, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.