Тим. С

Однажды на урок мой рыжий ученик
Принес с собой котенка подобравши -
Тот кроха, месяц от роду, пищавший,
Так в душу юную совсем-совсем проник.

- А можно...можно он побудет с нами?, -
С надеждою промолвил юный ученик.
- Ну, что же, что же делать с вами?, -
Сказав себе, - пусть будет этот озорник.

Шел наш урок - мы иногда следили,
Чтоб этот люботный серый хулиган
Не спрыгнул с подоконника и - к нам,
И я же иногда к нему, не раз, ходила.

Урок прошел за домрой, как втроем,
Мой ученик шел на гитару дальше с "музой" -
Котенок не обременял, не был ему обузой,
И все наоборот - был виден  тот подъем!

Расстались мы, но, оказалось, вскоре
Закончился гитарный, полюбившийся урок,
Спускалась с лестницы и услыхала горе:
Мой ученик в слезах - во мне же точно шок.

- О, Тимофей, Ты что так сильно плачешь?
Тебя обидел кто? И где котенок Твой?
Под лестницей, один стоишь, рыдаешь...
Случилось что за это время так с Тобой?

- Она пришла, пришла на мой урок,
И ей котенка враз без разрешения отдали!
(Девчонке той совсем и было невдомек,
Ведь ей, вообще, и отдавать не полагали.)

Отдал котенка тот учитель по гитаре,
Так не поняв, что Тимофей душою прикипел.
Потом учителю тому я долго объясняла,
Из-за чего мой ученик вот так, навзрыд, ревел.

Ушел котенок, с ним не попращавшись,
Да расставаться Тимофей с ним вовсе не хотел.
Вот так вот с дружбой резко расквитавшись,
Медвежьею услугой стал сей передел...

Как друга потерять - не каждому известно,
Но рано понял это юный-юный ученик..
А взрослым некоторым легче, если честно -
Ведь случай этот вовсе, вовсе б не возник...

06.11.2025