Варфоломеев Е П эссе Мышления Личности формирующая

Варфоломеев Е П эссе Мышления Личности– формирующаяся черта, определяющих образа , строй чувств и поведения.
Мышление — не просто инструмент обработки информации. Согласно концепции Е.;П.;Варфоломеева, это динамическая созидающая сила, которая формирует личность и определяет её уникальный жизненный путь. Ключевая мысль: мышление выступает «формирующей чертой», задающей:
• образ мысли;
• строй чувств;
• характер поведения человека.
Разберём, почему это утверждение открывает новые горизонты в понимании человеческой природы.
Мышление как конструктор реальности
В отличие от пассивного восприятия, мышление активно конструирует картину мира. Его отличительные черты:
• выход за границы непосредственного опыта;
• выявление неочевидных связей между явлениями;
• создание гипотетических моделей, которых ещё нет в реальности.
Примеры из науки подтверждают эту идею:
• Математик, доказывая теорему, порождает логическую структуру, ранее не существовавшую.
• Физик, формулируя закон, строит объяснительную схему, способную предсказывать будущие явления.
Таким образом, творческая суть мышления заключается не в отражении мира, а в его со творении в интеллектуальном пространстве.
Механизмы порождения нового знания
Как именно мышление «рождает» знания? Выделяют следующие ключевые механизмы:
1. Абстрагирование — отвлечение от частностей ради выявления общих закономерностей. Так возникают фундаментальные понятия типа «число» или «информация», не данные в ощущениях, но организующие научное познание.
2. Аналогия — перенос идей из одной сферы в другую. Классический пример — модель атома Резерфорда, заимствованная из астрономии.
3. Рефлексия — анализ собственных мыслительных процессов. Вопрос «Как я это понял?» открывает новые уровни осмысления.
4. Проблемная ситуация — столкновение с противоречием запускает поиск решений, ведущих к прорывам. История науки показывает: именно «неразрешимые» задачи порождали новые теории.
Почему мышление — источник прогресса?
Варфоломеев подчёркивает: активное мышление — основа развития человечества. Это подтверждается следующими аргументами:
• Преодоление ограниченности чувств. Мы «видим» кварки и чёрные дыры не глазами, а умом.
• Создание инструментов познания. Логика, математика, научный метод — продукты мыслительной деятельности, без которых эмпирика бессильна.
• Прогнозирование. Зная законы, мы моделируем будущее: от траектории кометы до климатических изменений.
Без активного мышления накопление фактов превращается в хаотичный склад данных. Только разум превращает информацию в знание.
Риски и ограничения мышления
Однако порождение нового — не магический процесс. Мышление нуждается в:
• проверке (эксперимент, логика, практика);
• критике (анализ предпосылок, поиск альтернатив);
• диалоге (обмен идеями расширяет горизонты).
В противном случае «новые знания» могут оказаться иллюзией — как псевдонаучные теории или когнитивные искажения.
Заключение
В эпоху информационных потоков идеи Варфоломеева особенно актуальны. Сегодня легко утонуть в данных, забыв, что знание рождается не из информации, а из её осмысления.
Мышление — это огонь, в котором сырые факты переплавляются в золото понимания. Обращая «всё внимание» к мышлению, мы:
• преодолеваем границы восприятия;
• создаём новые смыслы;
• формируем личность, способную менять мир.
Именно поэтому мышление — не функция ума, а суть человеческого бытия. В этом — его величайшая ценность.