Ценник
Кто-то ведь оценит и тебя.
Но какой-то жалкий соплеменник
Обесценить может всё, губя.
Кто-то может дать тебе оценку,
Пропуская через призму мнений.
И тогда, приняв расстрел у стенки,
Обнаружишь там свои значенья.
Но в оценке все некомпетентны,
Меряют собой твои шаги.
И в зачатке давят комплименты,
Не поняв размер твоей ноги.
Ты сама поставь себе оценку –
Жизнь не ждёт чужого одобрения.
Стань ты выше на одну ступеньку,
Свети миру ярким вдохновением.
Свидетельство о публикации №125110308530
Майя, вы правы, все люди смотрят через свою призму. Я думаю, что каждый человек на этой планете является ценным (от слова Ценность, а не цена) и уникальным, при этом, люди как волны (каждая волна является и видится отдельной, но является частью большого океана, так и люди, отдельны, но являются единой энергией Жизни). Мы все равны, все едины! Это познание объясняет фразу, которую прочла в одной из книг Робина Шармы: "Мы все выиграем только тогда, когда никто не проиграет" при условии открытого Сердца у каждого. Тот, кто осуждает, всегда судит из своего "поля боли". Для меня является красным флагом, если при мне кто-то скажет хоть что-то плохое про другого человека за спиной и сейчас в моём окружении нет таких людей.
Майя, вы затронули очень важную тему в стихотворении, благодарю! И жму зелёную))
Ценность любого человека никто и ничто не умаляет!
Вы ценность уже потому, что Вы есть.
P. S. Классно, если бы в школе затрагивались такие важные вопросы. Мне понадобилось лет 10 после школы, чтобы это понять и осознать.
Елена Варакута 20.02.2026 21:22 Заявить о нарушении
Абсолютно согласна с мыслью о единой энергии жизни, мы только часть общего целого, и должны и к людям относится как к частичке себя.За спиной, да и в лицо тоже, жёсткая негативная оценка для меня не приемлема. Мы те, кем мы являемся сейчас благодаря пройденному жизненному пути, который у каждого уникальный. И оценивая состоявшуюся личность, не пройдя его дорогой не объективно.Я даже не осуждаю тех, кто осуждает и обсуждает. Их тоже к этому что-то привело, внутренний дисбаланс. А в школах как раз, если вы затронули эту тему, и учат оценивать всех по единой шкале. Не говорят об уникальности и абсолютной ценности любого человека, даже двоешника. Ведь он может быть талантлив в чём то своём, если не занижать его ценность изначально.
Вы меня подтолкнули к дополнительным рассуждениям на эту тему)).
Всегда с теплом и радостью общения! 🌹
Майя Любан 20.02.2026 23:57 Заявить о нарушении