Иногда мешает философия

Странная это была
статья малознакомого
журналиста.
Но всё - таки,
чуть-чуть знакомого
и поэтому непонятно.
Как пиша о конфликте
ученика и учителя
написать и сфотать
учителя,
поведать об отце
ученика, но ничего
кроме
общей тенденции
многих школьников
нарушать дисциплину
в классе срывая
урок в общем то
ничего об ученике.
И этим сказал
многое.
Ну не могу же я
всерьёз поверить,
что чуть-чуть, но
знакомый
журналист
не понимал,что
вопросы будут.
Кто он этот учебник
из-за нарушения которого
судили учителя?
Получается никто.
И хочется вымыть
руки, да понимаю,
что этим
не поможешь.
Конечно же взрослые
должны быть
за детей.
Но если.
Тогда очень и очень
непросто.
Моя любимая учительница
орала.
Она орала так, что
я и сейчас помню.
Но дисциплина была.
Она умерла давно и
если бы не почти
ежедневные стрессы
может жила бы
дольше?
С другой  стороны,
а легко ли им,
детям,
с нами?
Они нас судят, а мы
мы разве можем
судить их?
Вообще то я к
журналисту
отношусь именно
как к чуть-чуть
знакомому.
Мне он не помог.
Тогда я думала, что
просто не захотел.
Сейчас понимаю
не мог.
Нет, не потому
что плохой журналист.
Он талантлив.
Но в обществе.
Он живёт  в обществе.
Впрочем и я, и вы...

И, собственно стих;

Акварель была такая,
что мгновенно исцеляла
я смотрела и я знала,
что не зря
сюда пришла.
В краски
кисточки макая,
не талант свой понимая
я рисую и уходит
хаос от меня.
Пусть на время,
но уходит.
" Пусть на время"
по- латыни нет,
не буду вспоминать.
Люди могут быть
прекрасны!
Вот, что
я хочу сказать.

26 октября 2025