К школьному конкурсу-2

Сценарий и стихи написаны по работе ученицы школы номер 13 города Мурома Гусевой Виктории для городского конкурса
.
Добрый день!
К вам приехал Ревизор!
И не один, с Комиссией!

; Мы осуществляем
          качества питания контроль.
Применяете ли вы
          йодированную соль?
Посмотрели:
           выбор блюд у вас здесь
                на славу!
Но выполняется ли
            Постановление Минздрава?
Вы слышали, что в России
            людям не хватает
                йода?
Йодированная соль -
            необходимость,
                не мода!
Применяете ли вы её
             для приготовления блюд?
Наши люди ответ ваш
             с нетерпением ждут!

 - Решение Минздрава мне известно,
И мне, конечно, стало интересно,
Как йододефицит нам устранить,
Количество болезней сократить?

С 2018 года
И в Муроме от недостатка йода
Количество больных детей растёт,
Для человека очень важен йод!

И в почве, и в воде так мало йода,
Последствия серьёзны для народа,
Его не компенсируем с питанием,
Приводит это всё к заболеваниям,
Ведь щитовидной железы работа
Нарушена при дефиците йода!

Статистика тревожит не на шутку:
В три раза меньше нормы йода в сутки
В России получают наши люди,
Задумалась, что им на пользу будет?

Полезный йод добавить нужно в соль,
Важна для жизни этой соли роль:
На сутки чайной ложки нам хватает,
И щитовидка наша не страдает!

И вот для пользы нашего народа
Решила сделать я свою работу:
Исследовать, как он себя ведёт,
Такой полезный нам и нужный йод!

Не всё так просто: есть одна проблема...
Поэтому моей работы тема,
Сохранность йода...
В общем буду я
Варить и консервировать, друзья.
И соль при этом будет мне нужна нужна,
И та, что йод содержит, мне важна.

Гипотезу я выдвинула смело:
Йод сохраняется!
Всегда! Но вот же дело...
Проверку методом Старожука
Для верности я проведу пока
Среди учеников девятого «а» класса,
И выясняю, что проблем тут масса!

Йод 70 процентов недополучают,
При этом ничего о том не знают!

Скорей прошлась по нашим магазинам,
Купила соли целую корзину.
«Пятёрочка», «Магнит» и «EUROSPAR»
Готовы предоставить свой товар.

Соль: Нижний Новгород ИП Галеев,
Беру побольше с полки, не жалея,
И соль «Славяночка» и «Мореман»,
Исходный список нашей соли дан.

И в кабинет я химии бегу,
Всю соль проверить только там могу.
Раствор на основании крахмала
Готовила и соль им увлажняла.

Вся наша соль меняет сразу цвет,
Где больше йода видно, а где нет,
Морская соль окрашена слегка,
В ней йода меньше, ясно мне пока,
Чем ярче соль, тем более полезна,
В ней больше йода!
Знаю я железно!

Чтоб подтвердить на практике слова,
Начну я делать опыт номер два:
С водою соль усердно кипячу,
И результат узнать скорей хочу!
И вот какая штука получается:
При нагревании куда-то йод девается,
Раствор не поменял привычный цвет,
А значит, йода в соли больше нет!

А вот теперь, товарищ, посмотри:
Произвожу я опыт номер три:
Домашние консервы обожаю,
И как они вкусны зимою, знаю!
Три банки овощей я закатала,
Хочу я посмотреть, что с солью стало...

В одну из них соль с йодом добавляю,
В другой я соль морскую применяю,
А в третью соль обычную кладу,
До октября я терпеливо жду.

Ещё для качества эксперимента
Два раза повторила все моменты!

Вот в октябре я овощи открыла
И результат такой я получила:
Увы, не изменил свой цвет рассол...
А значит йод... Обиделся, ушёл...

Но вкус консервов он не изменил,
Возможно, от броженья сохранил...

И в результате вот что выясняется:
Что при нагреве йод не сохраняется...
И что при обработке тепловой
Уходит йод... И это вывод мой!

Соль с йодом мы употребим в салатах,
Что очень витаминами богаты,
И чтоб полезный йод нам сохранить,
Мы в конце варки будем всё солить!
Готовим мы для вас с большой любовью!
Для вашей пользы
Ешьте на здоровье!

Ревизор!
-Видим мы: аргументы ваши
                железные!
Соль йодированная
                очень полезная!
Очень нужна народу!
                Но при том...
Употреблять её надо с умом!
———