Дети, Богу

Молитвы наши все, о чем?
О чем стоим порою на коленях?
Дитя усох, стал тертым калачом.
Куда оно уходит, наше время?

В седину? Спросила Юленька у Бога
Всевышний в сказочной светелке.
У маленьких людей вопросов много
К небесному Отцу, от каждого ребёнка

Как ты проводишь время если дождь?
Мы есть на самом деле? Может вовсе нас то нет?
А можно ль смерть нам превозмочь?
Зачем почти без нежности тобою создан свет?

Весенним вечером при нарожденье стИха
Ты теплым дуновением раздуешь звезды
Под куполом небес спокойно, тихо
Зачем глаза малышки заполняют слезы?

Отцом ты, или отчимом осудишь нас украдкой?
Какая боль нужна, что б докричаться до суда?
Когда делюсь своей любимой шоколадкой
Скажи, поистине, люблю ли я тогда?

Зачем стыдливо взгляд отводим
Под осужденьем, в бедности укором?
И почему молитвы на природе
Предпочитаем городским узорам

Когда мы верим в церкви, то в Тебя ли?
Открой нам нас, чтоб изумить?
Не от греха, от одиночества печали
Своих созданий постарайся охранить
 
И на каких весах ты измеряешь
Слезу ребенка, что повис на кисти мамы?
Ты вместе с малышом отца теряешь?
В тоске картинки, в небе телеграммы

У взрослых мир уродлив, нам туда не надо
Творец, ты создал превосходные цветы
Как скучно жить средь злости и обмана
Куда уходят тени? Нас туда пусти.

У взрослых за плечами стоптаны тропинки
За ними тьма, во тьме душа кричит
В улыбке одинокой женщины грустинка
В нас поджигает за тебя испанский стыд.

Сердца людей бывают словно ставни
Закроются пред злобной чернотой
И заскрипят на петлях осторожно плавно
Когда пригреет теплотой людской.
 
Зовут поэты нас цветами жизни
С раскрытыми сердцами настежь
Мы искренне и честно мыслим
И к солнцу тянемся ни разу не солгавши.

Неужто, протекая сквозь пороги
Минуя перекаты ярких судеб
Мы в образе своем познаем Бога
И в адском море боли не устанут верить люди.


Предыстория стихотворения.
По случаю дня защиты детей.
Несколько лет тому назад журналист Михаил Дымов попросил школьников от шести до десяти лет ответить на три вопроса: "О чем бы ты хотел спросить у Бога?", "Что бы ты хотел попросить у Бога?" и "Что бы ты хотел рассказать Богу?". Результат превзошел все ожидания. Ответы получились «обжигающе искренни и пронзительно доверчивы. В них проступают будущие поэты, художники, гуманисты. Так получилась небольшая, но необыкновенно глубокая книга «Дети пишут Богу». Многие мысли из нее поразительны, миллионы взрослых шли бы к ним всю жизнь, а ребенок сказал сразу.
 - Куда уходит время? В седину? Юля, 3 кл.
- Люди так страдают на Земле, неужели в Твоем аду еще хуже? Радик, 4 кл.
- Что Ты делаешь, когда идет дождь? Люба, 3 кл.
- Можно мне не умирать, а? Юля, 1 кл.
- Почему весной, когда вечером Ты включаешь на небе звезды и дуешь на Землю теплый ветер и вокруг тихо-тихо, мне иногда хочется плакать?
Наташа, 2 кл.
- Почему мир без нежности? Лена, 1 кл.
- Боженька, а если дал откусить "Сникерс" - это любовь? Рая, 2 кл.
- А я есть на самом деле? Люба, 3 кл.
- Знаешь, как стыдно быть ни за что бедным? Ираклий, 4 кл.
- Ну, а теперь Ты бы создал во второй раз человека? Олег, 3 кл.
- Какие бы Ты поставил мне оценки за жизнь? Аркадий, 2 кл.
- Куда уходят тени? Тоня, 3 кл.
- Какая беда докричится до Тебя? Наташа, 2 кл.
- Почему Ты людям все прощаешь, а учителя - нет? Костя, 2 кл.
- Отец Всевышний, почему Ты ко многим людям, как отчим? Витя, 2 кл.
- Почему, когда папа приходит с работы, в доме сразу наступает тьма? Артем, 3 кл.
- Сколько верующих среди верующих? Зоя, 4 кл.
- Почему в Тебя веришь среди природы лучше, чем в городе? Андрей, 3 кл.
- Может ли хватить детства на всю жизнь? Марк, 1 кл.
- Милый Боженька, забери меня обратно, здесь так скучно. Вася, 2 кл.
- Изуми меня, Господи. Артур, 3 кл.
- Открой нам нас. Вова, 4 кл.
- Спасай людей не от грехов, а от одиночества. Сергей, 3 кл.
- Я еще никогда не ел кекс. Может, годы не подошли? Валентин, 2 кл.
- Я никогда не смогу забыть папины глаза, как он смотрел, когда мама, схватив меня за руку, уходила от него навсегда. Господи, скажи - сколько весит слеза? Андрей, 4 кл.
- Я очень люблю яблоки. Это у меня зов предков? Нина, 3 кл.
- Я у родителей поздний ребенок, да и они у меня не дети. Юра, 3 кл.
- Знаешь, хоть мне кажется, что души у меня нет, но иногда она все-таки побаливает. Роман, 2 кл.
- Я себя чувствую, но плохо. Марк, 1 кл.
- А цветы у Тебя получились лучше, чем человек. Галя, 4 кл.
- Знаешь, а у некоторых людей на сердце ставни. Ольга, 3 кл.
- Скажу по секрету: когда я вижу одинокую женщину, мне бывает за Тебя стыдно. Армен, 4 кл.
- Я не хочу в мир взрослых - там все неправда. Андрей, 4 кл.
   Главный вопрос – куда потом девается эта честность, глубина, искренность? «Мы, взрослые, - говорит автор, - делаем их себе подобными».