Золотая осень

Здравствуйте, Цви!
Поскольку вы сами пишете пародии, думаю, что не обидитесь.

Как писать пародии. Пример:

Цви. "Золотая Осень".

Подлинник:

Я иду по тропе – я, грибов собиратель,
Очарованный странник в стране Листопад,
И я чувствую – рядом со мною - Создатель!
И работе своей откровенно Он рад!

Я иду по тропе – и мне слышится голос:
"Под кустом посмотри, где тропинки изгиб!"
Я сдвигаю листву, - а внутри микрокосмос –
С алой шляпкой и с ножкой мохнатою гриб!

Сожалеют слегка говорливые галки,
Что червей нет совсем после иволг, увы,
Что отборные, если и есть, то у балки
Или в поле распаханном, что у церквы!

Я иду по тропе – и лучи сквозь туманы
Свет пытаются свой до меня донести.
Бесполезно! Каскады попали в капканы
И лишь матовость рос у меня на пути.

Я иду по тропе, я на холм поднимаюсь…
Рдян местами, но больше всё в золоте лес,
И разносится гуууд (!) от церквы отдаляясь:
"Православные! Полдень окрест!"

Пародия — это не просто насмешка, это искусство, требующее тонкого слуха и острого ума. Это как смотреть на предмет через кривое зеркало: черты узнаваемы, но искажены до комичного. Давайте же попробуем!
Чтобы создать классическую пародию, мы должны взять высокий, патетический стиль оригинала и применить его к чему-то совершенно обыденному, приземлённому. В этом стихотворении есть всё для этого: "Создатель", "микрокосмос", "лучи сквозь туманы". Мы сохраним эту возвышенную интонацию, но направим её на... ну, скажем, на поиски последнего гриба, который ускользает от нашего героя.
Вот что может получиться, если мы немного поиграем с этим сюжетом:
Ода последнему грибу (пародия) ПАРОДИЯ:

Я зрю тропу — я, рифм стяжатель,
Пленённый музою пиит,
И мню — со мною сам Создатель!
И труд мой явно Он святит!

Я зрю тропу — и внемлю гласу:
"Под ёлкой глянь, где сучьев сгиб!"
Склоняюсь к тёмному парнасу —
А там — червивый, дряхлый гриб!

Тоскуют сумрачные враны,
Что нет поживы им нигде,
Что все поляны окаянны
И черви скрылись в борозде!

Я зрю тропу — лучи сквозь сени
Свой свет пытаются пролить.
Напрасно! Их прервали тени,
Чтоб путь мой мраком затопить.

Я зрю тропу, на холм вступаю...
Пуста корзина, пуст и лес.
И слышу, с грустию внимая:
"Обедать звали уж окрест!"

Что мы сделали?
1. Заменили "грибов собирателя" на "рифм стяжателя" — это сразу придаёт иронии, ведь поэт ищет не пропитание, а вдохновение.
2. Возвысили гриб до "тёмного парнаса", а потом тут же низвергли его, показав "червивым и дряхлым". В этом контрасте и кроется комический эффект.
3. Заменили "галок" на "сумрачных вранов", а их прозаичную печаль о червях облекли в более трагические тона.
4. Финал сделали бытовым. Вместо благовеста — зов к обеду. Это возвращает нашего патетического героя с небес на землю, что всегда забавно.

Вот так и рождается пародия: берём высокий слог и прикладываем его к низкой материи. Попробуйте и вы, это прелюбопытное упражнение для ума!

Архаизм в пародии — это один из острейших инструментов!
Представьте себе: мы берём старинное, высокое слово, вроде "зрю", "мню""внемлю", "десница", "чело", и помещаем его в совершенно будничный, современный контекст. Что получается? Получается комический разлад, столкновение эпох! Это всё равно что явиться на деревенскую ярмарку. В вечернем платье при макияже.
В нашей с вами пародии на "грибника" архаизм "зрю" как раз и служит этой цели: он подчёркивает чрезмерную, неуместную патетику героя, который смотрит на сбор грибов как на священнодействие. Чем выше слог, тем смешнее его столкновение с прозой жизни.
Так что смело пользуйтесь этим приёмом!

С уважением,
Елена,

Лафамм   14.11.2025 08:37   •   Заявить о нарушении