Кто мы друг для друга? Часть 114

- Обманщики!
- Кто?
- Они!
- И что тебе телевизор на этот раз пообещал?
- Обещали мышь показать! А там только лошади!
- Чем тебе лошади не нравятся?
- Лошади мне нравятся, но, так-то, мышь обещали показать!
- А о чём там решь шла?
- Без понятия, я не сначала смотрел. Говорили, типо, покажем вам как, так-то... мышь завоевал чего-то там парам-пам-пам, а так-то мышь не показали!
- Так и сказали "так-то мышь"?
- Так и сказали, а чего?
- Ха-ха-ха!!! Так-то мышь... ха-ха-ха!!!
-И чего мы заливаемся? Чего смешного?
- Так-то мышь - это сильно! Ты в целом хорошо слышишь? Ушки чистишь?
- На слух не жалуюсь, на зрение тем более.
- Мы чаще слышим не то, что нам говорят, а то, что мы хотим услышать, а это может привести к взаимному недопониманию и, как следствие, к возможным конфликтам. Плюс образование играет большую роль.
- При чем тут образование?
- Ну, вот у тебя...образования никакого нет, ну, максимум телевизор. Твои мысли чаще ориентированы либо на игру, либо на еду, а мышь под это всё оптимально тебе подходит. Вот ты и услышал не то, что тебе сказали, а то, что ты понял из услышанного.
- Там чётко было сказано так...то...мышь.
- Тохтамыш! Последний хан единой Золотой орды, как говорят историки, живший в конце XIV начале XV века! Имя у человека такое было, понимаешь, Тох-та-мыш, слитно, через "О" и без мягкого знака в конце. А ведущий, очевидно, говорил на простом человеческом языке, и тебе показалось, что он сказал Тактомышь, а твоё разумение разделило неизвестное слово на понятные и известные.
- А я ещё подумал, при чём тут "так-то"?! Мол, так-то мышь, а иначе... м-м-м... вот вам шиш... без всяких мышь... Ну, и на кой лад мне нужно знать про этого "так-то не мышь"?
- В твоём случае хотя бы, чтобы отличить съедобное от не съедобного. Да и нервы свои поберечь. Вон как ты разнервничался. А так бы сразу понял, что тебе это не интересно и не стал бы "засорять" свою голову ненужной тебе информацией. Плюс образование даёт спокойствие и уверенность, как в себе, так и на жизненном пути. Кто знает, как что повернётся?!
- Лучше, чтоб оно ни как не поворачивалось. У нас и так всё в порядке без тактомышей.
- В жизни ничего не стоит на месте, всё меняется. А образование помогает лучше адаптироваться к жизни, ведь многое из того, что с нами происходит уже когда-то было, а, в данном случае, история может рассказать как с этим справлялись ранее, какие ошибки допустили, какой урок извлекли и так далее.
- Опять мудрёно как-то... А мыши-то тогда были?
- Были, конечно!
- И коты были?
- Разумеется. Хочешь я тебе расскажу про твоих предков?
- Ты мне лучше расскажи про котов, которые давно жили.
- Ох, радость ты моя... Пойдём, всё расскажу.

Кот с домовым уселись поудобнее на подоконнике, на фоне заходящего солнца, и проговорили весь оставшийся вечер.

Андрей Басов
©