Река продолжает хранить берега

Набросай на бумагу строчки стиха,
Например, напиши, как тоскует река.
Что её, берега, делят на пополам,
Что она дарит ласку обоим врагам.
Берег правый ей нужен и необходим.
Берег левый такой же, он не отделим.
И они пересечься никак не должны,
Не должны сокращать её ширины.
А иначе иссякнет, сойдёт на нет.
И сотрёт картограф извилистый след.
 
Берега, берега, середина - река,
Как бывает порою она холодна,
И опасна бывает, не детской игрой,
Но вдоль берега путник проходит порой.
С благодарностью воду в ладони берет,
С наслаждением лицо окунает и пьёт.
И не важно, с какой он прийдет стороны,
Обе стороны речке безумно важны.
Оба берега речке той дарят приют.
Пусть все путники воду в ладони берут,
Пусть свое опускают лицо, а вода,
Пусть всегда дарит им ощущенье добра.

И живительной влагой, неслась та река,
Обрастали домами её берега,
Люди издревна, знали, что лучше жилья,
Не сыскать им, чем там: чернозем и вода.
Кто же знал, что граница пройдёт
По реке.
По хребту её бурной, зеркальной воде.
И когда-то единый и кровные народ,
Будет реку форсировать, взад и вперёд.
Что она станет словно живая стена,
Между теми, кто некогда звался-семья.
Ты попробуй задать той речке вопрос,
Какой берег к душе её больше прирос?
А какой берег сможет без грусти отдать,
Отдать, это значит согласна предать?!
И при этом, река, потеряет себя.
Она будет собой, пока есть берега.
И она будет их пропускать вдоль себя.

И не ради картографа или стиха,
Та река продолжает хранить берега...

04.07.25
01:07

Сочиняя стих, ты не знаешь о чем напишешь.
В своей Нобелевской лекции Иосиф Бродский, в частности, сказал: “Пишущий стихотворение пишет его потому, что язык ему подсказывает или просто диктует следующую строчку. Начиная стихотворения, поэт, как правило, не знает, чем оно кончится, и порой оказывается очень удивлен тем, что получилось, ибо часто получается лучше, чем он предполагал, часто мысль его заходит дальше, чем он расчитывал.”