Любознательный Дракоша и волшебный Остров Речи...

Глава 7

*
Вот уже восемь часов Дракоша находился в воздухе. От напряжения ныла спина, гудели крылья и лапы. Все три головы раскалывались от усталости. Между ними назревала ссора.
- Я предлагаю спуститься на этот чудесный уютный островок и немного отдохнуть, - миролюбиво предложила самая романтичная из голов Дракоши. У неё были огромные, миндалевидные изумрудные глаза и маленький пухленький, чувственный ротик.
- Как ты можешь намекать на какой-то отдых, когда весь наш мир в опасности!
Ты же помнишь знаменитые слова древнеримского императора Юлия Цезаря: "Veni, vidi, vici"- "Пришел, увидел, победил".
Я предлагаю искать, пока не рухнем! – самую упрямую голову все узнавали по ярко-голубым, искромётным глазам и волевому подбородку.
- Если вы начнёте ссориться в воздухе, ничего хорошего из этого не выйдет! Во-первых, каждый из вас по-своему прав.
А во-вторых, я вижу внизу какой-то живописный остров.
Можно совместить полезное с приятным. Давайте примем совместное решение приземлиться, исследуем эту странную пещеру и отдохнём немного... - третья, самая здравомыслящая кареглазая голова, всегда была громоотводом для молниеносных ссор между "романтиком" и "полководцем".
- Посмотрите, какой необычный остров! Никогда не видел ничего подобного. Хотя, мне кажется, что с высоты драконьего полёта он мне слегка напоминает части человеческого тела.  Кстати, недавно в наш мир случайно забрёл один человек. Долго его изучали! Всё центральное управление, буквально, "на ушах стояло"!
Представляете, в отличие от нашего волшебного мира, где мы общаемся телепатически, с помощью мыслей, в мире людей всё гораздо сложнее.
Чтобы понять друг друга, людям приходится произносить звуки. Говорят, что они пользуются специальным речевым аппаратом, который состоит из органов речи, слуха и зрения.
- Ну, ты – настоящий профессор!
А что такое РЕЧЬ?
- Ну, это - когда разговаривают и понимают. В коре головного мозга есть речевые центры, в которых расшифровываются слова. Мозг рассылает сигналы и команды сотням мышц в лёгких, в горле и во рту. Вот, речь и возникает.
МОЗГ– блестящий руководитель:
- координирует слух, чтобы человек понял, что говорят другие люди,
- контролирует работу зрения (ведь, должен же человек расшифровать написанное слово!)
- управляет движениями рук при письме, игре на музыкальных инструментах.
Мне кажется, человеческий мозг чем-то похож на твой, Голубоглазка.
Ты, ведь, тоже командовать любишь! – кареглазый лектор весело рассмеялся.
- Если ты будешь насмехаться надо мной, я укушу тебя! Посмотри, на мой огромный  рот и острые зубы! Или ты забыл, кто здесь – главный? – голубые глаза обиженно заискрили.
 - Вот уж, не хотел тебя обидеть! Тебе, лишь бы, кусаться! Кстати, в отличие от тебя, человек использует свой рот и зубы, чтобы придать форму звукам, исходящим из гортани. Каждый звук в любом языке определён отличными друг от друга движениями губ, языка и зубов.



*
иллюстрация авторская, Остров Речи
*
1 глава
http://stihi.ru/2025/05/21/140
2 глава
http://stihi.ru/2025/05/26/511
3 глава
http://stihi.ru/2025/05/30/267
4 глава
http://stihi.ru/2025/06/05/304
5 глава
http://stihi.ru/2025/06/12/119
6 глава
http://stihi.ru/2025/06/17/242