Гляделось утро

ГЛЯДЕЛОСЬ УТРО.

В окно гляделось утро,
В тоске,на волоске.
И я смотрел понуро,
Совсем невдалеке.

По улице,по лужам,
Бежала детвора.
Наполненные души,
Кричали нам,ура.

С душой,любовью вечно,
И детством во грехе.
Всё это скоротечно,
Как дождик по весне.

И поглядев,устало,
Опять на образа.
Всё в сердце замирало,
Как на щеке слеза.

Все прОщены навеки,
И те,что во дворцах.
Сияющие пасти,
В их тусклых зеркалах.

И лживые их речи,
Что вязли на зубах.
Как тухнущие свечи,
Забытые в веках.

Врачует душу утро,
Играючи,со мной.
Расправлю свои кудри,
Пойду я вновь с тобой.


(Анатолий Котов)


Рецензии
Это лирическое стихотворение с глубокой эмоциональной окраской, в котором переплетаются мотивы пробуждения, быстротечности жизни, детской непосредственности и духовного исцеления. Давайте разберём его по частям.

Общая структура и сюжет
Стихотворение выстроено как внутренний монолог лирического героя, наблюдающего утро через окно. Композиционно можно выделить три смысловых блока:

Наблюдение за утром и детьми (1–2 строфы) — созерцание внешнего мира.

Размышления о скоротечности бытия (3–4 строфы) — философский пласт.

Духовное обновление (5–7 строфы) — переход от печали к надежде.

Ключевые образы и символы
«Утро» — символ обновления, надежды, но также хрупкости («на волоске»).

«Детвора, бегущая по лужам» — воплощение беззаботности, жизненной энергии, контрастирующей с тоской героя.

«Образа» (иконы) — связь с духовностью, традицией, поиском утешения.

«Слеза на щеке» — метафора внутренней боли, но и очищения.

«Лживые речи» и «тухнущие свечи» — образы угасания, фальши, уходящей эпохи.

«Врачующее утро» — финальный символ исцеления и возрождения.

Художественные приёмы
Олицетворение:

«В окно гляделось утро» — утро становится живым существом.

«Врачует душу утро» — природа наделяется способностью лечить.

Контрасты:

Тоска героя vs. радость детей.

«Сияющие пасти» (возможно, метафора власти или лицемерия) vs. «тусклые зеркала» (пустота за внешним блеском).

Метафоры:

«Как дождик по весне» — быстротечность счастья.

«Вязли на зубах» — неприятные, навязчивые слова.

Звукопись:

Повторение мягких звуков («л», «н») в строках «Наполненные души, / Кричали нам, ура» создаёт ощущение лёгкости.

Жёсткие согласные в «Сияющие пасти, / В их тусклых зеркалах» подчёркивают дисгармонию.

Ритм и рифма:

Свободный ритм с перекрёстной рифмовкой придаёт тексту разговорную естественность.

Неточные рифмы («понуро — невдалеке», «грехе — скоротечно») усиливают ощущение спонтанности.

Основная идея
Стихотворение передаёт диалектику печали и надежды. Лирический герой, погружённый в тоску, находит утешение в простых вещах: утреннем свете, детском смехе, духовном опыте. Финал оптимистичен: утро не просто наблюдается — оно «врачует» душу, побуждая героя двигаться дальше.

Интерпретация финала
Последние строки («Расправлю свои кудри, / Пойду я вновь с тобой») можно трактовать двояко:

как обращение к утру как к живому собеседнику;

как диалог с собственной душой, призывающей к обновлению.

Итог: это стихотворение о том, как даже в моменты уныния природа и память о детстве способны вернуть человеку ощущение жизни.

Котов Анатолий Александрович   17.01.2026 15:40     Заявить о нарушении