Аста-Матильда или обитатели Белой дачи

Пьеса для школьного театра в жанре фэнтези в 3-х действиях

Действующие лица:
Автор (или голос за сценой)
Ариша – призрак девочки двенадцати лет, любознательная и мечтательная.
Аста – призрак Августы Давыдовны Бржезицкой, мудрая и добрая.
Матильда – призрак Анны Сергеевны фон Дидериц, она же дулёвская статуэтка «Дама с собачкой», загадочная и немного грустная.
Анна Ивановна – научный сотрудник Дома-музея Чехова, эксцентричная и преданная делу.
Группа школьников-экскурсантов
Полина – девочка в очках, увлечённая историей и тайнами.

Действие разворачивается в Ялте в Доме-музее
Антона Павловича Чехова в наши дни.
Пролог
Фоном звучит фортепианная мелодия «Июнь. Баркарола»
из цикла «Времена года» П.И. Чайковского
Автор (или голос за сценой) Здравствуйте, дорогие зрители. Сегодня мы расскажем Вам одну преинтереснейшую историю. Можно сказать, волшебную. А случилась ое в Ялте. Доме -музее Антона Павловича Чехова "Белая дача".
К концу 1898 года Антон Павлович Чехов
купил в Ялте участок земли и переехал из Москвы в Крым по рекомендации
врачей. На участке, по проекту молодого архитектора Льва Николаевича
Шаповалова, был построен просторный дом, очень необычный -
ассиметричной формы, с разноразмерными окнами, башенкой, верандой и
террасой. Дом этот, из-за белого цвета песчаника, местные жители назвали
впоследствии «Белой дачей». На участке был разбит прекрасный сад с
виноградником, где каждое дерево высаживал своими руками Антон
Павлович. То было счастливое и благодатное для творчества время. В
«Белой даче» Чехов создал пьесы «Вишнёвый сад» и «Три сестры», повесть
«В овраге» и четыре рассказа: «Архиерей», «На святках», «Невеста» и «Дама
с собачкой». Вот уже более ста лет в «Белой даче» работает Дом-Музей А.П.
Чехова. Давайте же перенесёмся в Ялту и понаблюдаем за происходящим в
музее. Говорят, там поселились тайные обитатели.
Действие первое
Ариша и бабушка Аста в кисейных одеждах, скользя музейными
тапочками, обходят владения «Белой дачи». Ариша обнаруживает
дулёвскую статуэтку «Дама с собачкой» на комоде.
Ариша (разглядывая статуэтку) Бабушка, кто это?
Бабушка Аста Аааа... это? Видишь, дама... Дама с собачкой.
Ариша (наклонив голову набок и прищуриваясь) Да вижу-вижу. Она наша
родственница? Походит на мамину сестру. ...Мне она нравится.
Бабушка Аста (взяв кончиками пальцев лежавшие неподалёку пенсне и
поднеся его к глазам) Да, хорошая работа!
Ариша (горделиво забавляясь собственными парирующими фразами)
Какая же это работа? Это променад! Работа, ха-ха-ха, давить зевоту.
(Продолжает, хихикая) В шёлковых перчатках, в берете на макушке, с
зонтиком от солнца, да ещё и со шпицем! Точно, тётушка Матидьда!
Бабушка Аста (улыбаясь) Ах ты, оса!
Автор (или голос за сценой) Тётка Ариши – Матильда, уже очень давно, ещё в
конце 19-го века, уехала в город С. и с тех пор не возвращалась. Ариша знала о
ней из рассказов бабушки. Да старый альбом с увядшими фотографиями на
чердаке напоминал о былых временах. А тут, фарфоровая тётушка собственной
персоной! Чудеса!
В передней послышались шаги и голоса.
Ариша Бабушка, ты слышишь? Сюда идут...
Бабушка Аста Идём и мы, детка! Нам пора.
Оба призрака бесшумно скрываются в мезонине.
Действие второе
В музейный зал входит группа школьников во главе с Анной Ивановной.
Анна Ивановна (возбуждённо) Прошу Вас, дорогие экскурсанты!
Категорически прошу! Ничего не трогать, не касаться руками, Ни-че-го!
Умоляю, поклоняйтесь на расстоянии! (продолжает вполголоса, обращаясь к
зрителям.) А то у нас тут с недавнего времени происходят некоторые
странности. Кто-то всё время что-то передвигает, переставляет, прячет...
Школьники внимательно разглядывают экспонаты.
Анна Ивановна Дорогие мои, каждый экспонат нашего музей подписан и
описан. Так что изучайте, изучайте самостоятельно.
Анна Ивановна подходит к комоду и обнаруживает статуэтку.
Анна Ивановна (в шоке тараща глаза, озираясь по сторонам и слегка
заикаясь.) А эт-то о ещё что такое? Откуда взялась эта ап-ап-проксимальная
ре-реминисценция? Пространственно-временная аномалия какая-то! Диссонанс реальности!
Автор (или голос за сценой.) Анна Ивановна в нестандартных ситуациях
начисто забывает человеческий язык и переходит на научно-терминологический.
Девочка в очках (тихо, но внятно.) Это же благородная дама, к тому же со шпицем, Теперь у всех шпицы. Вон у нашего соседа целых два - абрикосовых. Настоящих! А это всего лишь глиняная статуэтка.
Анна Ивановна (приходя в себя) Не глиняная, а фарфоровая... Мда... Прекрасная работа. Но Антон Павлович не мог иметь такой статуэтки!
Автор (или голос за сценой) Анна Ивановна снова заговорила человеческим языком. Судя по всему, тот факт, что статуэтку видит не только она одна, подействовал на неё отрезвляюще.
Анна Ивановна (задумчиво.) Это работа Асты. Она создала её спустя 67 лет,
после написания Чеховым одноимённого рассказа. И назвала её "Дама с с собачкой" Вы, наверное знаете, есть такой рассказ у Антона Павловича...
Раздались голоса детей: Знаем, знаем. Это Каштанка!!!
Анна Ивановна (не реагируя.) Господи! Ну причём здесь Каштанка. Хотя и Каштанку Аста тоже создала... Рассказ " Дама с собачкой" был написан здесь, но как попала сюда эта вещица, в музей "Дом Чехова"? Её нет среди задекларированных экспонатов. Хотя здесь ей самое место! Неужели, новый дар музею? (внимательно разглядывает статуэтку.) Ишь, ты, поди ж ты, «фарфоровый народец»! Чудеса... Ладно, позже выясню, позже...
Анна Ивановна (тоном, завершающим экскурсию) Так, всё посмотрели? А теперь
пройдёмте в сад. Выходим, выходим.
Школьники продолжают с интересом рассматривать экспонаты.
Анна Ивановна снова взглянула на то место, где стояла статуэтка, но она исчезла.
Анна Ивановна: (тихо) Ну что ж это такое… Призраки расшалились, наверное… А может, я сегодня не в себе? А как же Полина? Ведь она тоде видела Даму с собачкой. (Замечает на полу маленький белый лепесток от розы.) Роза? А откуда здесь взялась роза? (Поднимает лепесток и прижимает его к груди.) Антон Павлович… Не шутите со мной... Вы здесь? Не волнуйтесь, мы вас помним и очень любим...
Экскурсанты снова обступили Анну Ивановне.
Девочка в очках (с любопытством.) Анна Ивановна, а кто это - Аста?
Анна Ивановна (обращаясь к девочке в очках.) Аста, детонька, – это
советский мастер фарфоровой скульптуры Августа Давыдовна Бржезицкая. Она
жила и творила в великой стране СССР. Теперь этой страны нет. Наша Россия - последнее, что от неё осталось. Моя бабушка Таисия Дмитриевна с ней дружила долгие годы и называла Августу Давыдовну Астой. А свои работы Аста называла
«фарфоровым народцем». Именно она создала эту очаровательную скульптурку
«Дама с собачкой», запечатлев знаменитый чеховский образ в фарфоре. Такие
произведения искусства в советское время можно было встретить в каждой
семье.
Раздались голоса Да, у моей прабабушки была такая. И у моей, и у моей...
Анна Ивановна (с улыбкой обращаясь ко всем экскурсантам.) Молодцы, молодцы! Кстати, вот вам и задание на лето,ребята. Запомните полное имя скульптора, научитесь его правильно произносить и напишите эссе о работах Августы Давыдовны, посвящённых произведениям Чехова Антонпалыча по выбору. А чеховский рассказ «Дама с собачкой» позже прочтёте! Пока ещё рановато. Вы станете изучать его в 10-м классе... А теперь пойдёмте в сад, пойдемте. Я покажу вам деревья, высаженные собственноручно Антоном Павловичем Чеховым.
Все уходят.
Действие третье
Всё стихло, статуэтка зашевелилась и сдвинулась с места, создавая
облако эфира. И вдруг превратилась в Матильду.
Ариша и Бабушка Аста, шелестя одеждами, спускаются в музейный зал.
Ариша Ах, бабушка! Какую чудесную историю ты мне рассказала. И меня
очень радует, что я не ошиблась в сходстве статуэтки с тётушкой Матильдой.
Бабушка Аста идёт следом, шаркая музейными шлепанцами и молча
улыбаясь. Входят в гостиную.
Матильда (прихорашиваясь) Добрый вечер! А я вас заждалась совсем. Так и
хочется сказать словами из чеховского рассказа: «Ах, скучно! Ах, пыль!»
От неожиданности бабушка Аста и Ариша уставились на неё,
как на «привидение».
Матильда Да-да, Вы не ошиблись. Это я - Матильда фон Дидериц, или Анна
Сергеевна. Так называл меня Антон Павлович в своём рассказе. Здравствуйте,
здравствуйте, мои дорогие... Идите же скорее ко мне, я так долго ждала, чтобы
вас обнять.
Ариша Дорогая тётушка, какой сюрприз! Ты к нам насовсем, надеюсь?
Бабушка Аста Родная, ну наконец-то! Мы тебя заждались. Я так и знала, что
это ты, «собственной персоной», как выразилась Ариша! С возвращением!
Многократные взаимные объятия, разглядывания друг друга, кружение в танце...
Затем все трое, оживлённо беседуя, присаживаются на диван.
Ариша приносит коробку с фантами и старый фотоальбом. Звучит негромкая фортепианная
мелодия «Июнь. Баркарола» из цикла «Времена года» П.И. Чайковского.
Ариша. Может, сыграем в фанты? Расскажите мне свою историю!
Ариша, как в немом кино вынимает фанты. Все закрывают глаза и загадывает желание,
Рассматривают старый фотоальбом
Эпилог
Автор (или голос за сценой) Вы уже догадались, дорогие зрители, о том, что
было дальше? А было вот что: до самого утра Ариша с тёткой Матильдой и
Бабушкой Астой играли в фанты. Ариша расспрашивала тётку Матильду и
бабушку Асту обо всём-обо всём, и даже о том, о чём раньше никогда не
спрашивала. А Матильда и Аста, выбирая фанты и следуя правилам, раскрывали
все свои секреты. Услышанные истории Ариша записывала в свой секретный
дневник. И теперь это уже её тайна... А главный хранитель музея решил
оставить статуэтку в числе ценных экспонатов. Ведь с появлением фарфоровой
«Дамы с собачкой» родилась ещё одна прекрасная легенда.
ЗАНАВЕС