Инструкция 3 Как проводить через формы стажировки
Программа стажировочной недели
Форма для стажировки №1
Форма для стажировки №2
Информация о компании
Цель компании
Принципы компании
Кодекс компании
Форма для стажировки №3
Программа «Что такое программа обучения»
Программа «Как изучать материалы в компании»
Программа «Должностные инструкции»
Правила компании
Правила внешнего вида сотрудника
Правила использования рабочего места
Программа «Коммуникация»
Программа «Статистики»
Программа «Планирование»
Программа «Отчет по работе»
Программа «Координация»
Программа «Финансовое планирование»
Программа “Нарушения и штрафы”
Должностную инструкцию
Программу обучения к Должностной инструкции
Можно создать папку для прохождения форм. Нужно распечатать материалы и подшить документы в файл. Создать папки. Для печати инструкций нужно выбрать плотную бумагу, распечатать на цветном принтере и поместить в файл. Тогда материалы будут служить дольше и будут создавать хорошее впечатление.
Не нужно выдавать все материалы сразу же после того, как новый сотрудник пришел! Выдавайте материалы по мере прохождения форм!!!
Когда новый сотрудник вышел в первый день на работу, мы даем ему программу стажировочной недели и просим ознакомиться с ней.
Заводим «Проверочный список для оценки стажировочной недели».
Даем форму стажировки №1.
Он пишет свое ФИО, телефон и читает цель формы направления и как ее делать. Он ставит дату и время начала прохождения формы.
Новый сотрудник изучает определение слов ориентация и компания и изучает все шаги самостоятельно.
Все остальные шаги он делает самостоятельно.
Есть раздел, где шаги делаются вместе с новым сотрудником.
Новый сотрудник пишет обратную связь о компании и завершает форму №1.
Нужно, чтобы он расписался в Программе стажировочной недели, что он выполнил этот шаг.
Выдайте ему форму №2 и материалы, которые относятся к этой форме.
Сделайте отметки в своем проверочном списке о стажере.
Все дальнейшие шаги делаются последовательно согласно проверочному списку.
Когда новый сотрудник проходит формы наблюдайте за ним и отмечайте для себя:
· как часто он подходит к вам и что-то спрашивает
· как он взаимодействует с коллективом
· какие эмоции он проявляет
· легко ли ему делать задания
· есть ли протест и несогласие делать что либо
Свидетельство о публикации №125052703829