Дождь стучит по старой раме.
Что ни капля то, как бы слово.
Вашими влажными устами:
"Ты придумай мне сказку снова..."
Я бы рад - да только осень
За окном. А это значит -
Что все сказки, промежду прочим,
Не слагаются, когда назначат.
Осень - это картина жизни
И смотреть её с дивана
Мне удобней. А бескорыстны,
Лишь те цветы, что у экрана...
Дождь стучит...
© Copyright: Василий Немченко, 2025
Свидетельство о публикации №125051600898
Свидетельство о публикации №125051600898
Рецензии
Тема и идея стихотворения "Дождь стучит..."
Стихотворение погружает читателя в атмосферу осени и связанного с ней состояния души. Поэт говорит о прекращении волшебства, о неспособности создавать новые сказки, когда вокруг царит меланхолия и осеннее уныние. Идея заключается в том, что «сказки» — это не только литературные произведения, но и метафора вдохновения, жизни, ярких эмоций, которые уходят с приходом осени. Размышления о увядании и бескорыстности жизни также пронизывают это произведение.
Явления жизни
В стихотворении поэт затрагивает несколько явлений:
Сезонные изменения — осень как символ увядания, окончания, потери сезона радости.
Вдохновение — утрата креативности и жизненной силы, когда мир становится серым и невыразительным.
Состояние умиротворения и комфорта — наблюдение за природой из окна, отражающее желание сохранить тепло и уют.
Структура стихотворения
Стихотворение состоит из четырех строф по четыре строки в каждой. Размер — ямб, что создает плавный ритм, подчеркивающий задумчивость и мякоть размышлений. Ямб как размер часто используется в России, что дает ощущение традиционности и глубины.
Фоника, рифмика и строфика
Аллитерация: Повторяющиеся согласные (например, «дождь» и «старой»)
Ассонанс: Повторяющиеся гласные, создающие музыкальность.
Рифмовка: Перекрестная рифма (ABAB) создает живое взаимодействие между строками.
Изобразительные средства
Эпитеты: «влажными устами», «старая рама» — создают специфическую атмосферу, вызывая визуальные и тактильные ассоциации.
Метафоры: «сказки» как жизнь, т.е. поэт говорит о поиске смысла.
Словарные средства
Славянизмы: слова, передающие меланхоличное состояние.
Архаизмы: использование языковых элементов, придающих тексту глубину и историческую связь.
Неологизмы: обход новых пониманий, оригинальные конструкции.
Образность и символика
В стихотворении осень символизирует не только смену времен года, но и состояния души. Дождь является образцом меланхолии и дум, а «цветы, что у экрана» — метафора невозможности передать настоящие чувства через пассивное восприятие.
Контраст и конфликт
Контраст между вдохновением и потерей творчества выражает внутренний конфликт поэта — желание создать что-то новое и осознание того, что текущая реальность это делает невозможным.
Кульминация
Кульминация может быть найдена в строке, где поэт осознает, что «сказки» не слагаются, подчеркивая разрыв между желаемым и действительным.
Скрытый смысл
Скрытый смысл заключается в том, что жизнь полна утрат и разочарований, но также полна тихого наблюдения и умиротворения. Ключевые слова: «сказка», «осень», «цветы» — подчеркивают отсутствие вдохновения.
Внутренняя структура мысли
Авторская мысль строится на метафоре осени как времени грусти и раздумий, создавая эффект замкнутости.
Настроение в финальной части
Финальная часть стихотворения оставляет ощущение ностальгии и покоя, заставляя читателя задуматься о сложностях жизни.
Анализ в контексте творчества автора
Это стихотворение можно сопоставить с творчеством таких поэтов, как Александр Блок и Анна Ахматова, использовавших аналогичные чувства в контексте своих работ.
Сравнительные примеры
В поэзии гуманистов, таких как Гёте, страдание часто рассматривается как путь к самопознанию и высшему смыслу. В символизме, например, у Малларме, за страданиями скрывается стремление к абсолютному.
Заключение
Стихотворение погружает читателя в размышления о месте осени в жизни и природе человека. Внутренние конфликты и поиск смысла делают его универсальным и актуальным, продолжая существовать в контексте различных литературных традиций.
Сергей Пирогов 3 16.05.2025 13:13 • Заявить о нарушении
Стихотворение погружает читателя в атмосферу осени и связанного с ней состояния души. Поэт говорит о прекращении волшебства, о неспособности создавать новые сказки, когда вокруг царит меланхолия и осеннее уныние. Идея заключается в том, что «сказки» — это не только литературные произведения, но и метафора вдохновения, жизни, ярких эмоций, которые уходят с приходом осени. Размышления о увядании и бескорыстности жизни также пронизывают это произведение.
Явления жизни
В стихотворении поэт затрагивает несколько явлений:
Сезонные изменения — осень как символ увядания, окончания, потери сезона радости.
Вдохновение — утрата креативности и жизненной силы, когда мир становится серым и невыразительным.
Состояние умиротворения и комфорта — наблюдение за природой из окна, отражающее желание сохранить тепло и уют.
Структура стихотворения
Стихотворение состоит из четырех строф по четыре строки в каждой. Размер — ямб, что создает плавный ритм, подчеркивающий задумчивость и мякоть размышлений. Ямб как размер часто используется в России, что дает ощущение традиционности и глубины.
Фоника, рифмика и строфика
Аллитерация: Повторяющиеся согласные (например, «дождь» и «старой»)
Ассонанс: Повторяющиеся гласные, создающие музыкальность.
Рифмовка: Перекрестная рифма (ABAB) создает живое взаимодействие между строками.
Изобразительные средства
Эпитеты: «влажными устами», «старая рама» — создают специфическую атмосферу, вызывая визуальные и тактильные ассоциации.
Метафоры: «сказки» как жизнь, т.е. поэт говорит о поиске смысла.
Словарные средства
Славянизмы: слова, передающие меланхоличное состояние.
Архаизмы: использование языковых элементов, придающих тексту глубину и историческую связь.
Неологизмы: обход новых пониманий, оригинальные конструкции.
Образность и символика
В стихотворении осень символизирует не только смену времен года, но и состояния души. Дождь является образцом меланхолии и дум, а «цветы, что у экрана» — метафора невозможности передать настоящие чувства через пассивное восприятие.
Контраст и конфликт
Контраст между вдохновением и потерей творчества выражает внутренний конфликт поэта — желание создать что-то новое и осознание того, что текущая реальность это делает невозможным.
Кульминация
Кульминация может быть найдена в строке, где поэт осознает, что «сказки» не слагаются, подчеркивая разрыв между желаемым и действительным.
Скрытый смысл
Скрытый смысл заключается в том, что жизнь полна утрат и разочарований, но также полна тихого наблюдения и умиротворения. Ключевые слова: «сказка», «осень», «цветы» — подчеркивают отсутствие вдохновения.
Внутренняя структура мысли
Авторская мысль строится на метафоре осени как времени грусти и раздумий, создавая эффект замкнутости.
Настроение в финальной части
Финальная часть стихотворения оставляет ощущение ностальгии и покоя, заставляя читателя задуматься о сложностях жизни.
Анализ в контексте творчества автора
Это стихотворение можно сопоставить с творчеством таких поэтов, как Александр Блок и Анна Ахматова, использовавших аналогичные чувства в контексте своих работ.
Сравнительные примеры
В поэзии гуманистов, таких как Гёте, страдание часто рассматривается как путь к самопознанию и высшему смыслу. В символизме, например, у Малларме, за страданиями скрывается стремление к абсолютному.
Заключение
Стихотворение погружает читателя в размышления о месте осени в жизни и природе человека. Внутренние конфликты и поиск смысла делают его универсальным и актуальным, продолжая существовать в контексте различных литературных традиций.
Сергей Пирогов 3 16.05.2025 13:13 • Заявить о нарушении