Сказочный алфавит ч. 2

Сказочный алфавит ч.2

                Для дошкольников 3-5 лет
                (до мобильников желательно!)
                продолжение ;Сказочный алфавит ч.1;
                Посмотрите видео - Сказочный алфавит ч.1-1
                и Сказочный алфавит ч.1-2
                для ясности  идеи и замысла.

Утром буквы все проснулись
Буква К тут к ним примкнула!
Кошкой влезла вдруг в окошко,
Помяукав всем немножко.
Говорит им: " Знаю Я
С буквы К свои слова -
Это Кошка, Карты, Книжки,
Карусели, Круг, Картинки
И еще весной всем нравится
По ручьям пускать Кораблики".
Буквы наши встрепенулись
Приоделись и обулись
И пошли гулять опять
Буковки, слова искать.

 Говорит тут буква А
 В алфавите первая:
"Чтобы составлять слова
Слоги нам учить пора.
Л шагает рядом с У,
Получается слог ЛУ.
Если в конце встанет К,
ЛУК получится тогда!
Горький он и неприятный,
Жаренный бывает сладкий.
Д шагает рядом с О,
Получилось, скажи: "ДО!"
ДО - такая нота есть,
Если музыканты здесь.
М мы позовем сюда-
ДОМ получится тогда!
Дом, в котором мы живем,
В нём читаем и поем!
П шагает рядом с О,
Получилось, скажи: "ПО!"
К шагает рядом с А,
Получилось, скажи: "КА!"
ПО шагает рядом с КА,
Получается ПОКА.
Так прощаются друзья
Говоря тебе: "ПОКА".
Так неспешно по порядку
Слов мы узнаем загадку,
Как из букв растут слога
А из них потом слова.

"Поиграем мы в загадки"-
"Говорит тут буква З.
Отгадайте – большой, сладкий
На земле растет, в траве!"
"Может это Волк" - тут В
Говорит, лежа в траве…
"Волк не сладкий, не растет
А скорей наоборот-
Бегает и всех кусает
Сладким вовсе не бывает"-
Говорит тут О в ответ.
В чём же  спрятался секрет?
В сказала: "Извините
Я загадку проспала,
И с просонья наплела.
Волк ? – ошиблась точно я".
А тут руку поднимает:
"А – растет... АРБУЗ – я знаю
Он большой и очень сладкий
Отгадала я загадку".
З сказала: " Это класс,
Знать отгадку для всех нас".
Буквы вновь идут гурьбой
Позабыв про свой покой
Здесь и А, и Б, все - вместе
Они напевают песню,
Чтобы было веселей
Им шагать среди друзей!

Учим буквы мы читать
Осторожно, осторожно, осторожно
Сразу все порой понять
Невозможно, невозможно, невозможно
Только лучшие друзья
Здесь помогут, здесь помогут, здесь помогут
В страну знаний проложить
Нам  дорогу, нам  дорогу, нам  дорогу
Будем весело шагать
Напевая, напевая, напевая
Буквы будем повторять
Те что знаем, те что знаем, те что знаем
Если новые найдем
Их попросим, их попросим, их попросим
Рассказать нам о себе
Все что спросим, все что спросим, все что спросим.

МАМА буквы позвала
Кушать кашу
Говорит: "Что потерялась
Где-то Маша".
Отвечают буквы:
"Буква Ш – ещё нам не  встречалась
Может оттого и Маша потерялась?"

Букву Ш стали искать,
Как котенка.
И заметил ее кто-то
На пригорке.
Буква Ш сказала всем
Шепелявя:
"Что проблемы наши  все
Она знает".
И поможет нам найти нашу МАШУ
Если кушать будут все ее КАШУ.
Говорит всем буква Ш: "ШУ ШУ ШУ
Я же листьями по осени ШУРШУ.
О себе сейчас немного расскажу
Начинаются с меня
Очень разные слова
Шмель, Шиповник, Шоколад
Шторы, Шар, Шерсть у зверят".
Ш тут встала рядом с А
Получается слог ША.
М вновь подбежала к  А
Появился слог тут МА.
МА шагает рядом с ША
МАША наша к нам пришла.
МАША КАШУ принесла!
Говорит всем МАША:
"Будем кушать КАШУ!"
МАША ! КАША!
Каши буквы все наелись
Подобрели, ведь объелись.

Говорит тут буква А:
"Будем мы искать слова.
С любой буквы начинаем
И животных называем".
Говорит тут буква О:
"Овцы бегают за мной."
Б сказала: " Бегемот
Часто открывает рот".
З  сказала: "Я с зайчонком
Заигралась на пригорке".
К с Котенком поиграла.
П с Павлином забавлялась.
М с Медведем подружилась.
Т к нам с Тигром прикатила.
Д Дикообразом стала.

Повторяем все сначала.
О – Овца, Б –Бегемот,
З – Зайчонок, К - то Кот
П – Павлин,  на М – Медведь.
Повтори хотя бы треть!

З -зайчонок, К – Козел,
Д – дикобраз, М - мишка (медведь)
Кушает ли мишка шишки?
П - петух и попугай,
И - индюк, Р – рак и рысь
Сам нам зверя назови
 С буквы Т его начни!

Буква Т нам не встречалась
В слове Тигр она попалась.
И твердит всем буква Т:
"Я воинственна везде-
Танк, торпеда, тетива.
Это все мои слова".

Буквы руку поднимают
Овощи перечисляют:
Кабачок, редис, морковь,
Помидор, свекла, чеснок
Огурец, тыква, капуста
За обедом очень вкусно.
Огурец – зеленый, классный.
Помидор  обычно красный,
Баклажан бардово - синий,
Перец – желтый, красный, длинный.
Лук, Чеснок, Салат
Все это -
Пригодится для обеда.
Если лук мы разрезаем,
Часто плачем и рыдаем,
Потому, что просто он
Горьким запахом силён.
Слезы льются всякий раз
Когда режешь на салат.

Буквы руку поднимают,
Фрукты нам перечисляют:
Апельсин, Банан, Лимон
Кто не знает, выйди вон.
Яблоки, Инжир, Малина
Персики и Мандарины
Вишни, Сливы, Абрикосы
Буква М встает с вопросом
Правильно вы все назвали
Только вот малина - знаю
Расскажу я вам секрет
Фрукт малина просто нет
Потому - что МА ЛИ НА
Это просто ягода.
Хорошо сказали буквы
Мы закончили про фрукты
И начнем теперь слова
Говорить про ягоды.
Ягоды - крыжовник, слива
Есть смородина, рябина,
Ежевика, голубика,
Земляника и черника.
И конечно же малина.
Как ни странно, но арбуз
Тоже ягода – не фрукт!

Буквы пели, веселились,
На пригорке примостились.
И увидели вдали
Кто-то бегает, кричит.
Буквы ближе подошли,
Цифры встретили они.
Говорит цифра 1 один:
"Я начало всех причин
В царстве арифметики
Первая,  приветливая."
Подошла тут цифра 2
Так похожа на гуся.
На Д начинается и
Хвостиком кончается.

Подошла и цифра 3 три.
На Т начинается
С зеброй обнимается.
Цифра 3 на З похожа
Надо быть с ней осторожней.
Чтобы букву не попутать
С цифрой – это тУт возможно.

На дорожке скрылась в елках
Циферка – смотри  Четверка.
На Ч начинается,
 стульчиком качается.
На высокой спинке
Ты представь картинку.
Стульчик кувыркнулся
Четверткой обернулся.

На лужайке у дорожки
5 Пять присела, свесив ножки.
На П начинается,
Петь она старается.
На руке пять пальчиков.
Знают это мальчики.
Буквы с цифрами сдружились
Больше часа веселились.

День закончился – ПОКА!
Деткам спать давно пора.
Сил накопим, отдыхая,
Чтобы завтра, вставши рано,
Мы опять читать начнем,
Поиграем и  споем.

16-06-2022 г.

P.S. Кто бы картинки нарисовал?
        По подобию Сказочного алфавита ч.1
   


Рецензии