Предисловие

Предисловие. Объять необъятное.
Прежде чем перейти к выводам, начну с предисловия.
Так бывает, дела, суета, заботы, и все заполнено до отказа, но кажется, что-то в этой жизни не так, чего-то очень необходимого именно тебе, не хватает. И вдруг среди всего важного и нужного образуется маленькое окошко, отпуск, и ты улетаешь, уходишь в другое пространство, в небеса, в библиотеки, в размышления и изыскания, убегаешь в свое - открытия , почему и «не знаю». Когда получаются маленькие озарения и открытия, ты радуешься как ребенок. Когда не получается, ты думаешь: «А кому и зачем это нужно..?», ведь столько времени в разнос, но отдохнув и подумав, снова бросаешься в океан мечты.
Это началось давно. Так давно, что обычно люди это время редко вспоминают во взрослости. Может они забывают себя, или зачем пришли на эту планету, или никогда не встречались с откровениями и сказками детства?
Что такое Слово для людей? Средство общения, средство правды и лжи, средство услышать и быть услышанным. И там каждый получает свое.
Знаете, когда я была маленькой, в детском саду нам давали первые уроки английского языка. Было смешно слышать первые простые слова на другом языке. Некоторые были очень похожи на наши, другие абсолютно непохожие на правду, они были непонятными, пустыми и безликими. И тогда я думала, и что это люди ерундой занимаются, неужели не придумать такое устройство, коробочку, чтобы нажать на кнопочку и сразу слышать перевод, о чем говорят на иностранном языке ? Мне казалось, это так просто сделать, ведь придумали же радио и телевизор. Тогда у нас уже был дома телевизор КВН. Такой, маленький, с линзой. И еще я подумала, все это, конечно, хорошо, и коробочку придумают, но нужно чтобы люди умели слышать друг друга, даже без слов. Ведь словами можно обмануть, а что на самом деле думает человек, он не всегда скажет правдиво. А так, скажешь подружке- поговорим. И включается как луч связь между вами, и вы слышите друг друга, а больше никто не слышит. Так удобно. И просто. И ты этому лучу никогда не скажешь неправду, потому что луч сразу погаснет.
Прошло много- много лет. Коробочку с переводом)), конечно, изобрели. И чужие люди разных национальностей без переводчика могут разговаривать друг с другом. Правда, автопереводы могут сильно искажать сказанное, ведь автомат не может услышать чувства.
А слышать друг друга просто так, теперь это называется телепатией, люди так и не научились. Может среди нет близких людей, чтобы включался луч света? Но знаете, все наши мечты детства исполняются. И когда-нибудь люди научатся слышать друг друга. Я не знаю, почему так происходит, но наверно, дети больше связаны с космическим пространством, и знают о прошлом и будущем много больше. Только потом забывают. Их не учат важному, не учат развивать и растить способности, потому что люди на этой планете нужны только как работники, даже те, у кого очень много денег, их учат только воровать деньги у других.
Но я отвлеклась немного. Ведь предисловие о Словах. Это началось давно. Еще до того как у нас появился первый телевизор. Началось вдруг ни с того , ни с сего, сразу. Как-то мы шли с мамой из детского садика, была весна, во дворе все зацвело, пели птицы и было очень весело. Мама спросила: «Хочешь конфетку?». Я засмеялась. « Светка- конфетка хочет конфетку! А почему конфетку, а не котлетку? Мама, а почему конфетка конфеткой называется, а почему не котлеткой? С котлеткой может потому так, что ее катают или колотят? А конфетка? Она же сладкая, ее надо было назвать как-то по-другому. Мама, почему? ». Почему, почему, почему. Я всегда была почемучкой. Когда мы с мамой ехали в поезде, меня так и называли- почемучка. Люди в купе весь день отвечали на мои вопросы и очень уставали, и дома все уставали, и в детском садике. Люди уставали, а мои почемучки нет, их с возрастом становилось все больше). И началась игра. Каждое слово обязательно должно стать осознанным, каждое должно иметь свое только ему присущее значение. Куры куркают, кукушка кукует, хлюпик- хлюп-хлюп, кап-кап – капает дождь, хрю-хрю кричит хрюшка, буль-буль – получился бульон, топ- топ – топает малыш, в общем, многим словам объяснения находилось сразу, они были образны, понятны, космичны, как бы для всех сразу. Потом, уже в школе, когда слышала непонятное слово, сразу забиралась в книги, там искала ответы. Так детская игра превратилась в знания, слова отражали историю, легенды, время и жизнь других народов. Слова звучали, говорили, рассказывали. Каждое слово несло свою правду, оно было живое, наполнено информацией, создавало образ и движение. Слово, исполненное только одним обозначением, как одежка на вешалке в темном шкафу, возьмешь наугад, да наденешь невпопад, ни на селе красоваться, ни в город показаться.
Вот, что такое мессенджер? Бесполезное месиво джерри и томи). А диалог? Логика между людьми. Сообщение. Общение. Общее между людьми. Слова должны быть емкими, нести не только оболочку для пустого запоминания, но и иметь внутреннюю суть, духовность, отражающую не только назначение , характеристику , свойство , но и свою историчность . Чем больше производных однокоренных слов, тем глубже слово вошло в жизнь людей, тем оно древнее и самобытнее. Качество слов и весь словарный запас языка показывают и суть самого носителя языка, отражают гармонию, развитие, логику и устремления сообщества.
Слова. Нет, это не игра, и даже, наверно, не совсем наука, ведь туда включены не только знания по лингвистике, но и верования, история, биология, развитие самого общества, это нечто большее, философия высокого уровня, когда необходимо объять необъятное. Это невообразимо захватывающе, увлекательно, полезно и важно- найти тропинку в густом лесу, которая выведет из непонимания, незнаний и лжи. Дорога к правде.
А у меня нет даже общего лингвистического образования, нет базовых основ и понятий о правилах словообразования в языках разных народов мира. Конечно, я читаю литературу по этому вопросу, но , если честно, не так много и не так глубоко. На это понадобился бы не один десяток лет. А чтобы видеть сам процесс, понимать, как исторически сложился тот или иной язык, и его связи с другими, знать его так глубоко, как ты понимаешь и знаешь свой родной язык. Но разве возможно абсолютно узнать все языки мира сразу? И понимаешь, что отрывочные знания дают лишь малую часть, и очень часто искаженное представление о действительности, а тем более о временах очень далеких.
Но почему -то продолжаешь. Снова и снова ищешь истоки слов, их истинное значение. И если удается найти хоть один ответ на почему, то охватывает такая радость, будто свершилось великое открытие)). Но если по маленьким шажкам, по капелькам, и другой найдет ответ - на другое почему, по вполне может образоваться океан знаний, и сложиться верная картина мира. Эта маленькая тропинка и строит большую Дорогу, которая выводит из леса.

Но мой отпуск скоро закончится, скоро начнется большая весенняя посевная работа. А потом лето- время всходов, урожаев, заготовок, время больших забот. Потом будет осень- и тоже очень много важных дел, так что не знаю, когда снова мне удастся заглянуть в библиотеку.
Поэтому предполагаю в ближайшие дни немного привести в порядок мои почему, и добавить в посты. Примерно в таком порядке. История масла, немного о масле, разные словари ( не знаю, может кому -то пригодятся, выписывала для себя на времена безинетья очень полезно бывает о почитать), и уже потом выводы о масле, комах, и может еще что успею. Все это, понятно, на скорую руку, так сказать , в предварительном варианте, к тому же, если б вы знали как интересно искать, и как потом все это неласково сводить в одну строчку, чтоб многих страниц получилось мало). А ведь еще по ходу встречается необыкновенно интересное, и несомненно очень нужное, и ты отвлекаешься, и оказывается, что все это связано, и не остановить эту полноводную бурную реку вдохновительного созидающего процесса. Все люди это знают.
Ведь Мы все созидатели по природе.