Любит не любит

— Любит, не любит... — лепестки ромашки падали с мостика, на котором сидела, свесив ноги, старшеклассница Нина.

На речке было тихо. Только лёгкая рябь, в которой отражались лучи солнца слепила глаза. От этого чуть кружилась голова. Сегодня Нина ушла с последнего урока, чтобы посидеть в одиночестве. После школы все ринутся сюда, будут мутить воду, кричать и прыгать с тарзанки. Поэтому у неё было всего лишь полчаса, чтобы привести в порядок мысли.

Май только начался, но, казалось, что время идёт так быстро...

"— Почему я раньше не поняла", — корила себя Нина.

Она не могла собраться с силами и признаться в чувствах своему однокласснику Максиму Романцову. И ведь фамилия-то у него какая была! Словно специально кто подгадал...

Отрывая по очереди белоснежные лепестки, Нина смотрела, как они плывут по воде, похожие на длинные лодочки. Где-то раздался плеск. Наверное, рыбка...

Нина подняла голову к небу и вздохнула, зажмурившись от яркого солнечного света. Представила Максима.

Русый улыбчивый паренёк с карими глазами, он был всегда в центре внимания. Звезда школы, лучший ученик, гордость родителей и учителей. А как он играл на гитаре и пел! Ни один праздник и конкурс не обходился без участия Максима.

Нина дружила с ним с пятого класса, но никогда не воспринимала его как мальчика, в которого можно по уши влюбиться. А сейчас...

"— Что же изменилось сейчас?" - задавала себе вопрос Нина.

На днях Нина и Максим встретились на репетиции, где готовили к показу спектакль на девятое мая. Они долго смеялись, когда им дали роли влюблённой пары, которую разлучила война. Несколько репетиций прошли ужасно:

— Ребята! Это серьёзно — тут драма, а вы... — учительница махнула в сердцах рукой и заплакала.

Нине и Максиму стало стыдно. Они извинились и попросили дать им ещё шанс.

После репетиции Максим предложил пойти к нему домой и отыграть главные сцены.

— Давай, — согласилась Нина. — Только домой заскочу и предупрежу маму.

Впервые Нина заволновалась, стоя рядом с Максимом. Он так открыто смотрел ей в глаза и улыбался, что она покраснела. А репетиция у него дома совсем не задалась: на сцене прощания главных героев, где солдат обнимает свою возлюбленную и обещает вернуться, Нина разрыдалась от переполнявших её эмоций и убежала.

— Нина! Ты куда? Что случилось? — кричал ей вслед Максим.

На следующий день она сказала учительнице, что не будет играть в спектакле. Максиму в пару поставили красавицу Дашу из параллельного класса. Они отлично отыграли. Но на этом история не закончилась: Максим продолжал общаться с Дашей, их часто стали видеть вместе и в школе, и после.

И тут только Нина осознала, что такое любовь и ревность...

Максим столько раз подходил и пытался поговорить, думая, что чем-то обидел Нину на репетиции. Но она не могла даже заговорить с ним: просто молчала, а потом проклинала себя за это. Казалось, дружбе пришёл конец.

Запутавшись в "любит - не любит", Нина распотрошила остатки цветка и выбросила в воду. Она легла на теплый дощатый мостик и думала лишь о том, как повернуть время вспять.

Солнце припекало сильнее, но так лень было вставать.

Чья-то прохладная рука потрогала её лоб, а следом две ладони легли на глаза. Мимомлётный поцелуй, словно крылья вспорхнувшей с цветка бабочки, коснулся губ Нины.

Она хотела открыть глаза, но боялась, что всё окажется сном.

— Просыпайся, соня, — прозвучал сквозь какую-то пелену голос Максима, стоявшего на мостике. — Тебя в школе потеряли. Так солнечный удар хватит!

Нина села и с удивлением смотрела на него, гадая: наяву был этот поцелуй или во сне?

Максим протянул ей руку:

— Мир, дружба и жвачка?

Нина кивнула. Он потянул её за руку, от чего Нина оказалась слишком близко к Максиму.

— Так что ты там нагадала? - в его глазах Нина увидела отражение своего лица.

— Не любит...

— Значит плохая попалась ромашка.