Бесконечность
Вообразим величину,
Опишем бесконечность,
Добавим знаний новизну.
*****
Величина бескрайняя,
И без предела смысл.
Обозначенье значное,
И ей предписан символ.
*****
Рядом два кружка – значок,
Иль восьмёрка на бочок.
Нас с тобой не дождалась,
Спать пораньше улеглась.
Свидетельство о публикации №125030108188
Всё когда-нибудь кончается,
Но Бесконечность никак не такова.
Она как Вечность чужда завершению,
И в смысл иной естественно определена.
Нет мощности сильнее бесконечного,
И это Силы Совершенства Суть,
Вместить любой объём конечного,
И это несомненно Божий Путь.
Есть Знак её обозначающий,
Как Лента Мёбиуса и на ней путь.
Ты в сон подумай о том сказочно.
И может математиком проснёшься вдруг...
Академик А.Н.Колмогоров утверждал на своём опыте воспитания Русской Математической школы, что чем ранее ребёнок посвятит себя математике. тем сильней его математический талант. А значит в сознании ребёнка манифестируется это Вечное Основание Универсального, и нужно только дать ребёнку возможность ознакомиться с Теорией такого рода Универсальностей, с Математикой, чтоб сокрытые в Интуиции переживания этого Универсального начала Вселенной. таки могли быть адекватно обозначаемыми в Знаках Сферы Ментального, чтоб когда ребёнок начнёт взрослеть, то чтоб этот задел на гениальность не был отброшен как отбрасываются бесполезность и ложь. Свой возраст посвящения в Математику сам Колмогоров оценивал в 15 лет, а вот про Гришу Перельмана говорил, что Григорий уже в 6 лет пребывал в этом посвящении в математику.
Так что писать стишки про БЕСКОНЕЧНОСТЬ как раз и нужно с указанием ключевых аспектов и атрибутов Бесконечности, чтоб в Осознанном сновидении мог ребёнок к такому посвящению прозреть, как допустим я сам за один миг в Осознанном Сновидении был посвящён в Эстафетность На самый Олимп Философского Знания, но уже в очень зрелом возрасте. А уж ребёнку и Сам Бог поможет в таком притязании к обретении математического таланта, ибо Математика -- это основание лучшего в Философской Мысли, как тоо указывает Тезис незаменимости математики Куаина-Патнэма. Я на Философском штурме даже работу на эту тему отписал -- http://philosophystorm.ru/utverzhdenie-argumenta-nezamenimosti-matematiki-kuaina-patnema-v-filosofii-i-metafizike .
Удачи... пишите, просвещайте деток, но не забывайте о том, что Знаки ничего не значат без Интерпретатора, хотя в состоявшейся интерпретанте уже можно формалистски абстрагироваться от Интерпретанты всего в Алгебре состоявшихся в Интерпретанте Знаков...., что есть хоть и не ведущая, но частично верная Доктрина формализма Кантора-Гильберта, а вот ведущей есть доктрина Интуиционизма Брауэра-Хейтинга-Вейля....
Роман Невесёлый 13.01.2026 22:06 Заявить о нарушении
Светлана Андреевна Татарченко 15.01.2026 20:41 Заявить о нарушении