Пересдача экзамена

На пересдачу в день февральский спешат студенты,
Маломальский соблазн в уме младом неся,
Что сдать удастся, не внеся усилий сколь-нибудь серьёзных,
Предмет унылый и курьёзный.

В аудиторию заходят, к столу подходят,
Глаз не сводят с билетов, выложенных чинно,
Их поднимают и… кручинно отходят внутрь помещения,
Присев, ведут приготовления.

И в головах их, но неточно, витает помысел,
Что точно могли бы дать они ответы,
Да жаль, не те у них билеты,
А это значит, шансов мало, и грустно им в квадрате стало.

Окончив время подготовки, поднявшись, взявши заготовки,
По очереди их читают, терминологией блистают,
Хоть часто объяснить не в силах значение понятий «милых»,
Тогда растёт у них смущение, досадуют на упущение.

Винят кто память, кто болезни, иные складывают песни,
Что, мол, работать им пристало, учёбе время не хватало.
Нашлись к предмету кто не склонен, пытались одолеть — уклонен.
И так и эдак подступались, всё тщетно — выдохлись и сдались.
 
Ликуют те, кто не ленился, в каникулы как вол трудился,
Вне вуза в праздности не тлел, вникал в учение, говел,
Ответы дав на испытании, достаточные для признания
Успешности сей пересдачи… — комиссия им не маячит!

Скорбят студенты, что не сдали предмет, которого не знали.
Усердия не проявив, ответов сути не раскрыв.
Отправят их весной певучей сдавать комиссии могучей
В последний раз висящий долг,
И сколь усилия приложат,
Столь в них найдёт собрание толк.