Опыты Скиннера. Суеверный голубь

Скиннер сажал голодных подопытных животных (например, крыс). В процессе изучения пространства, в которое их поместили, крысы случайно нажимают на рычаг. Вслед за нажатием в кормушку выпадает еда. После поощрения крысы едой вероятность того, что она снова коснётся рычага, возрастает.


В чем суть теории Скиннера?
Скиннер утверждал, что человеческий организм – это «черный ящик», чье содержимое (мотивы, влечения, конфликты, эмоции и так далее) следует исключить из сферы эмпирического исследования.

На Скиннера повлияли идеи русского физиолога Ивана Павлова и американского бихевиориста Джона Уотсона, который утверждал, что психология должна иметь дело не с субъективными мыслями и чувствами, а с объективным поведением. Скиннер верил: условные рефлексы можно применять для коррекции поведения людей.

Как сегодня используется теория Б. Ф. Скиннера?
Теория Скиннера используется сегодня в дрессировке собак, раннем детском образовании, воспитании детей, системе правосудия и отношениях между работниками и работодателями . Наше общество приняло оперантное обусловливание как способ обучения и закрепления поведения.

В чем заключается теория развития языка Скиннера?
Скиннер предположил, что ребенок подражает языку своих родителей или воспитателей . Успешные попытки вознаграждаются, поскольку взрослый, узнавший слово, произнесенное ребенком, похвалит его и/или даст ему то, что он просит. Успешные высказывания, таким образом, закрепляются, а неудачные забываются.

Суеверный голубь


Известный психолог Б.Ф.Скиннер обожал изучать поведение и мотивы к какому то действию.
И однажды озадачился таким типом поведения как суеверие. Ну вы знаете, идем по дорожке и не наступаем на трещины, или никогда не передаем деньги или вещи через порог, скрещиваем пальцы на удачу и так далее.

Так вот , если пойти с самого начала ( я коротко) Скиннер утверждал, что наше поведение вызывает определенные последствия (Вы с этим согласны?)
Некоторые из этих последствий, такие как похвала , или получение денег приводят к тому, что человек повторяет эти действия в будущем. Другие последствия, например, травма, или чувство неловкости, далают повторение поведения маловероятными. Вы поняли, что так дрессируют животных.
Так вот про эксперимент, Скиннер решил использовать в нем не крыс, по обыкновению, а голубей.
Посадил он 8 голубей в клетки. Эти птицы в течение нескольких дней получали пищу гораздо меньше того, сколько они обычно едят. Голуби были голодными, а следовательно, высокомотивированными для активности чтобы получить еду.
Каждого голубя каждый день на несколько минут помещали в экспериментальную камеру, где он мог свободно вести себя как и положено голубю. В течение этого времени, голубю выдавали пищу каждые 15 секунд.
Прошло несколько дней и экспериментаторы запротоколировали поведение птиц.

Вот что получилось: у шести из восьми птиц реакция на нахождение в экспериментальной комнате была четко определенная. Один голубь, после посадки в специальную комнату, начинал ходить по часовой стрелке и выполнять 2 поворота между кормежкой.
Другой вытягивал голову в один из углов , третий качал головой . Вообщем, у каждой из птиц сформировалось определенное движение на кормление. Посмотрев запись, экспериментаторы увидели каким движением у какой птицы начиналось первое кормление. При последующих посадках в комнату , птицы инициировали это поведение в надежде скоро получить еду. На лицо, позитивное подкрепление.

А вы, когда фигу в кармашке прячете, рассчитываете на везение, как голуби на кормежку?