сцена н 19 пр 21

.
.
.
.
.
.
76-21-1
.
.
.
.
.
..
.
Второй Адам
- Так что за явление такое Сатана
Художник
- Счас даётся, что первый ребёнок в семье это экспериментальный ребёнок. На первом ребенке, на первенце родители учатся быть родителями.
Ученый
- На нашем Сатане тоже похоже учились создавать человека
Второй Адам
- А почему именно на Сатане, а не на Боге
Ученый
- Сатана первый ломанулся действовать
Художник
- Сатана зациклен на первенство. Ему все нужно хватить первым
Второй Адам
- И все же почему Сатана первый, а Бог второй
Ученый
- Оценивая ситуацию логически можно предложить версию, что
Художник
- Сатана это Тело Тело, а Бог это Тело Дух
Ученый
- Дух духовен. Дух никуда не спешит. Дух оценивает перспективы Будущего
Художник
- Вначале думай потом делаф
Ученый
-  Бог оценивал перспективы развития. Бог осмысливал происходящее
Художник
- Чтобы Богу было что оценивать, Сатане надо чего то успеть наворочать
Ученый
- Миссия такая у Сатаны
Второй Адам
- Какая такая миссия у Сатаны
Художник
- Из точки вырасти в Человека
Ученый
- Как все перепутано
Художник
- Ты на что намекаешь
.
На боковых экранах реплика Ты на что намекаешь
.
Ученый
- Человек, Олег, мужское. А Сатана на а, как женщина.
Художник
- Так и мужчина тоже, как женщина
Второй Адам
- Вернёмся к нашим баранам
.
На боковых экранах бараны по кругу
.
Художник
- Вернёмся к началу. Клон делится на Олега и Ольгу
Ученый
- Скажи по русски на Тело и Духа
Художник
- Ольга женщина. Дух мужской род. Олег мужчина. Тело вроде как оно. Средний род.
Второй Адам
- И что вы этим хотите сказать
.
На боковых экранах реплика Ты на что намекаешь
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Художник
- Мы намекаем на то, что Космос поставил задачу. Создать новую Жизнь. Новый тип Жизни. Но Космос не выдал программу Как строить Новую Жизнь
Учёный
- Были некоторые ограничения. Основное. Что во Вселенной ничего не повторяется. Т,е, все должно быть оригинальным.
Художник
- Как же этот запрос оригинальности извратили Иноагенты. Они вместо поисков нового, более эффективного применяют одновременно несовместимое, нелогичное, противоестественное.
Учёный
- Т.е. Иноагенты ради пиара умышленно наносят вред.
Художник
- Странные иные. Иноагенты это вредители
Учёный
- Вернёмся к нашим баранам
.
На боковых экранах реплика Бараны по кругу
.
Художник
- Задача выделения Идеального человека из информационного поля Вселенной это создание новой формы Жизни
Адам
- Создание Человека
Учёный
- Первичный Идеальный Человек с программами Пять имел первичную задачу Выделиться из Общего Информационного поля
Художник
- Стать отдельной задачей
Учёный
- Скорее Решением поставленной Первой Задачи
Художник
- Тогда пойдем по решенным задачам. Идеальный Человек решил свою задачу Выделился, Отделился от общего информационного поля.
Учёный
- И поставил одну задачу для решения которой создался Клон Первичного Идеального Человека. Клон нёс задачу Создания Нового.
Художник
- Нового, но в заданных Информационным полем рамках
Учёный
- И основная особенность Космического информационного поля это Запрет на повторения.все должно быть оригинальным
Художник
- Самое простое при создании нового это разделить на части старое
Учёный
- Оригинально. Обычно создают новое соединяя разные части
Художник
- Он бы и соединил.но соединять было нечего
Учёный
- Как нечего. Был Клон и Был Идеальный Человек
Художник
- Ну и вернулось бы все на круги своя. Т.е. произошел бы отказ от создания Новой Жизни
Учёный
- Действительно самое простое это было создать клон себя, но поделенный
Второй Адам
- А почему Клон создал не просто свои две одинаковые половинки
Учёный
- Ты сам и ответил. Запрет на одинаковое
Художник
- Т.е. надо было очень соригинальничать чтобы получить возможность создавать в Новом проявленном мире одинаковое
Учёный
- Гениально
.
На боковых экранах реплика Замечательно. Гениально
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Художник
- Интересненько. Это деление на Олега и Ольгу. На Дух и Тело. На Автора и Действие. Это скорее всего лишь поиск оригинального решения создания повторяющихся элементов.
Учёный
- И Сатана это первый экспериментальный
Художник
- Если учесть, что Рыбы и Птицы уже в каких то Космических Мирах были созданы. То это уж не совсем совсем первое. Но в таком виде это точно первое первое. Первее не бывает
Учёный
- И нет памяти о ценности Сатаны. Нет уважение к тому, что сделал Сатана для создания Человечества.
Художник
- А что такого уж Сатана сделал
Учёный
- Он был Первым
Художник
- Первый блин комом
Учёный
- Первопроходец. Первый космонавт
Художник
- Ну, да. Именами первопроходцев даны многие географические названия
Учёный
- Ответ на вопрос Почему Клон именно так поделил своих клонов до неприличного прост и очевиден.
Художник
- Потому что
Учёный
- Потому что такого варианта ранее не было
Художник
- Нам просто выпал этот призовой шар в лотерее
Учёный
- Совершенно верно
Второй Адам
- И что из этого следует
.
На боковых экранах песня Следует шить. Новогодняя песня
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Художник
- Случайности неслучайны
Второй Адам
- Ты на что намекаешь
.
На боковых экранах реплика Ты на что намекаешь
.
Художник
- Я намекаю, что бег по кругу это одна из разновидностей повторения
.
На боковых экранах реплика Бараны по кругу
.
Учёный
- Так это что соединение в нашем проявленном мире Микромира и Макромира это случайность от действия Клона Идеального Человека
Художник
- Гениально
.
На боковых экранах реплика Замечательно. Гениально
.
Учёный
- Все Гениальное просто
Художник
- Иногда гораздо проще и прозаичнее чем можно предположить
Учёный
- Человек предполагает, Бог располагает
Художник
- Движемся от простого к сложному
.
На южном экране слово ПРОСТО ниже ПРО  СТО
На северном экране слово СЛОЖНО ниже С. ЛОЖНО
.
Учёный
- Очень похоже что Клон в момент, когда пришла его пора действовать выбрал, что создаются два его клона, но разные по содержанию
Художник
- А разделиться проще всего оказалось на Духа и Тело
Учёный
- Это просто самое простое и мало затратное решение
Художник
- Эффективно
Учёный
- Эффектно
Второй Адам
- Эмбрион
Учёный и Художник
- Что ты сказал
Второй Адам
- Эмбрион. Слово на букву Э
Учёный и Художник
- Элементарно
.
На боковых экранах реплика Элементарно Ватсон
.
Второй Адам
- Вы про что. Я слово не то подобрал
Учёный
- Ты выиграл в лотерею
Второй Адам
- Не понял
Художник
- Ткнул пальцем в небо, а нашел объяснение задачке
Второй Адам
- Какое обьяснения. Какой задачке
Художник
- Сатана это первый эмбрион в нашем проявленном мире
Второй Адам
- А кто его создал
Художник
- Увы, но все мы похоже являемся создателями Сатаны
Второй Адам
- Это как
.
На боковых экранах реплика Элементарно Ватсон
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Художник
- Как создались Олег и Ольга это Элементарно
.
На боковых экранах реплика Элементарно Ватсон
.
Художник
- Самое простое деление на две части. Информационное поле с программой создания нового мира распалось на Информацию, которую принято называть Дух и на Тело
Второй Адам
- Тело это Действие
Учёный
- Материальная проявленная составляющая мира проявленного
Художник
- Но все течет все изменяется. Пришло время и Ольге с Олегом произвести потомков. Вот тут Олег тоже поступил элементарно
Учёный
- Научным языком Пустил на самотёк
Художник
- Т.е. просто повторил действие Клона
Учёный
- Если у Клона распад на Дух и Тело произошло случайно именно так 50 на 50, то при делении клона Олега эта программа максимального различия сработала автоматически
Художник
- И
Второй Адам
- Что И
Художник
- Ты точно потомок Сатаны
Второй Адам
- Почему
Учёный
- Потому что вначале делаешь, потом думаешь
Художник
- Но твое отличие от Сатаны, что ты хотя бы после думаешь и можешь анализировать
Учёный
- Насколько же нужны в нашем мире Учителя, Воспитатели, Поводыри, Попы, Руководители, Организаторы
Художник
- Пастухи
Адам
- Авторы
Художник
- Вернёмся к нашим баранам
.
На боковых экранах бараны по кругу
.
Учёный
- Совершенно все мы являемся создателями Сатаны
Художник
- Потому что Сатана качественно создаёт наши человеческие тела. Выращивает из одной клеточки.
Учёный
- Но мыслить Сатана не может от слова совсем.
Художник
- Все мысли Сатаны это мысли других людей, это опыт других
Учёный
- И последствия когда за Сатаной недоглядели няньки
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Второй Адам
- Это что получается, что Сатана никого не соблазняет и не толкает на грехи
Учёный
- Это аналогично, что когда ко Взрослому приходит Ребенок, то Взрослый ответственен за безопасность и себя и ребенка
Художник
- Получается что отказ от Ответственности это и означает продать Душу Сатане
Второй Адам
- Как удобно и выгодно просто подменить понятия на неверные
.
На боковых экранах изображение Тени от цилиндра
.
Художник
- Ошибаться можно. Врать нельзя
Второй Адам
- Но ведь есть же Сатанята, те кто и после действия мыслить не могут
Учёный
- Вот это и есть та обязательная часть нашей Жизни. Ответственность за тех, кто сам мыслить не может
Второй Адам
- Как можно Ответить за того, кто может быть и крупнее тебя, и болтливее тебя
Художник
- Да Сатанята нахальнее и наглее нормального человека
Второй Адам
- И как тогда Отвечать за этих огромных дебилов
Учёный
- Голова дана не только шапку носить
Художник
- Для начала нужно просто признать, что существует такое явление как Сатана и Сатанята
Учёный
- Четко понять, что Сатанята необучаемы. Сатанята только управляемы
Художник
- Следовательно совершенно бессмысленно пробовать с Сатанятами договориться, вразумить их, воспитать или обучить. Сатанят нужно просто всегда и постоянно контролировать.
Второй Адам
- А как отличить Сатанят от нормальных людей
Адам
- Сатанята зашаблонированы на получении выгоды. Люди всегда заботятся о сохранении Жизни на Земле. Люди любят
Художник
- Сатанята только играют в любовь
Второй Адам
- Т,е. чем красивее и ярче выглядит ,тем больше шансов что это Сатаненок
Художник
- Какой же ты правильный и прекрасно обучаемый ребенок
Второй Адам
- Это Вы меня так обудели
Художник
- Это Я так тобою восхитился. Тебе сложнее, чем нам. Мы подключены к КОСМОСУ и фактически купаемся в космической информации. У тебя информации меньше и часто информация искажена. Но ты так здраво и качественно мыслишь
Учёный
- А мы его не перехвалим. А то ещё зазнается
Адам
- У него пока нет возможности зазнаться. Вкалывать надо как папе Карло.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
04.10.24г. 
.
.
.
.
.
76-21-1
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.