Солнышко светит в наше окно,
Девчонки – подружки умчались в кино,
А я получила двойку опять,
Никто не отпустит меня погулять.
Как лебеди двойки вплывают в дневник ,
Мне трудно даётся русский язык,
Я налегаю на "русский" с упором ,
Но красною нитью пометки забором
Рисует учитель на каждой строке ,
И горькие слёзы текут по щеке .
Не видно конца этим правилам русским,
Смотрю я в окно с надеждой и грустью.
Я третьего класса сейчас ученица,
Ещё мне учиться, учиться, учиться...
Я выучу русский, я с ним подружусь,
Над этой задачей усердно тружусь.
Вот школу окончу лет через семь,
В кино я пойду и попкорн там весь съем!.
Двойка
© Copyright: Любовь Гуцева, 2024
Свидетельство о публикации №124032202944
Свидетельство о публикации №124032202944
Рецензии
Добрый день! Какое интересное стихотворение, Любовь! Очень жаль героиню!
Конечно, русский язык знать важно, но...
Восемь лет ждать, когда можно будет в кино сходить и попкорн с подругами поесть - это перебор. Этого шанса больше не будет, ведь к тому времени и подруги разлетятся кто куда.
Я больше всего (как бывший учитель именно русского языка - если можно быть бывшим - воспротивилась мысленно "художествам" учителя в строках:
Как лебеди двойки вплывают в дневник ,
Мне трудно даётся русский язык,
Я налегаю на "русский" с упором ,
Но красною нитью пометки забором
Рисует учитель на каждой строке ,
И горькие слёзы текут по щеке ...
Честно Вам скажу, что хороший учитель словесности не только рисует пометки, но и старается так увлечь детей, чтобы они слышали и чувствовали язык, любили его звучание и чтение, учились думать и формулировать мысли... и тогда... тогда и двоек рисовать почти не придётся. Ну вот, разболталась я, однако. Вспомнилось просто многое...
Спасибо Вам за тему!
Добра и вдохновения!
С душевным теплом,
Людмила Пайль 28.04.2024 12:38 • Заявить о нарушении
Конечно, русский язык знать важно, но...
Восемь лет ждать, когда можно будет в кино сходить и попкорн с подругами поесть - это перебор. Этого шанса больше не будет, ведь к тому времени и подруги разлетятся кто куда.
Я больше всего (как бывший учитель именно русского языка - если можно быть бывшим - воспротивилась мысленно "художествам" учителя в строках:
Как лебеди двойки вплывают в дневник ,
Мне трудно даётся русский язык,
Я налегаю на "русский" с упором ,
Но красною нитью пометки забором
Рисует учитель на каждой строке ,
И горькие слёзы текут по щеке ...
Честно Вам скажу, что хороший учитель словесности не только рисует пометки, но и старается так увлечь детей, чтобы они слышали и чувствовали язык, любили его звучание и чтение, учились думать и формулировать мысли... и тогда... тогда и двоек рисовать почти не придётся. Ну вот, разболталась я, однако. Вспомнилось просто многое...
Спасибо Вам за тему!
Добра и вдохновения!
С душевным теплом,
Людмила Пайль 28.04.2024 12:38 • Заявить о нарушении
Здравствуйте, Людмила.Спасибо за добрую и интересную рецензию. У меня есть внучка и ей трудно даётся русский язык. Для неё и для других внуков написала , а эта внучка выучила наизусть стихотворение. Может это маленький стимул для дальнейших (положительных)раздумий.
Любовь Гуцева 28.04.2024 16:47 Заявить о нарушении
Любовь Гуцева 28.04.2024 16:47 Заявить о нарушении
Вполне возможно! Успехов Вашей внучке!
Главное - любовь, принятие и доверие! Остальное вторично...
Людмила Пайль 28.04.2024 18:35 Заявить о нарушении
Главное - любовь, принятие и доверие! Остальное вторично...
Людмила Пайль 28.04.2024 18:35 Заявить о нарушении
На это произведение написано 6 рецензий, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.