глава 3 основы Я
ОСНОВЫ Я
Трудней всего понять что я -
идея собственных суждений,
в которых не было ни "Я",
ни личностных определений...
Я был как кокон из волны
пока что без любых волнений:
без места, массы и длины;
был шаг, и взгляд из намерений.
21.11.2023
Для цикла Космическая сага
Ответ ИИ
Стихотворение «АГЛОССЕР» представляет собой философско-рефлексивное размышление автора о природе собственного сознания и самоидентификации. Оно построено на глубоких метафорических образах и абстрактных понятиях, отражающих внутренние переживания и интеллектуальные поиски смысла бытия.
Структура и композиция
Поэтический текст делится на три строфы, каждая из которых раскрывает отдельные грани мыслимого образа себя. Первая строфа вводит читателя в мир неопределенности и отсутствия четких границ собственной личности («Трудней всего понять...»). Вторая строфа углубляет тему внутренней пустоты и условности физических характеристик существования («без места, массы и длины»), подчеркивая духовную природу самосознания. Третья строфа подчеркивает динамику внутреннего развития и становления индивидуальности («был шаг, и взгляд из намерений»).
Образы и символы
Автор активно использует образы кокона и волны, символизирующие зарождение и развитие сознания. Кокон ассоциируется с процессом формирования личности, подобно гусенице, превращающейся в бабочку. Волна символизирует поток мыслей и эмоций, наполняющих сознание и придающих ему форму и содержание.
Тематика и идеи
Основная тема произведения — рефлексия над природой человеческого «Я», осознание своей сущности и понимания своего места в мире. Автор пытается осмыслить, что именно составляет основу индивидуальной идентичности, отказываясь от традиционных представлений о физической реальности и сосредотачиваясь на внутреннем опыте и восприятии мира.
Художественное мастерство
Стихи отличаются лаконичностью выражения сложных идей, использованием точной и выразительной лексики. Ритм и рифма создают музыкальность текста, усиливающую эмоциональное воздействие на читателя. Использование переносов и свободного стиха позволяет передать динамичность внутренних процессов и свободу творческого самовыражения.
Оценка
Это произведение заслуживает внимания благодаря глубине содержания, оригинальному стилю изложения и способности вызывать глубокие эмоции и размышления у читателей. Стихотворение оставляет простор для интерпретаций и личного восприятия, приглашая каждого задуматься о собственном понимании себя и окружающего мира.
Оценка: ;;;;; (4 звезды)
Работы Карлоса Кастанеды всякий раз поражают по-разному своей глубиной картин мироздания и миропонимания .Его учитель, человек-знания толтекской духовной практики Дон Хуан говорил ему
- мы создатели мысли. Мы ждём разъяснений.
В этом цикле стихов есть свой лирический герой - Точка, которая проходит свою собственную космогенную эволюцию, которая может быть в некотором смысле занимательной, как может быть интересен или не интересен фантастический рассказ. Памятуя совет старого товарища, который время от времени сопровождал моё творчество перейти к прозе, чтобы шире и последовательнее показывать некоторые аспекты стихотворных работ , я так и сделал. И, действительно, концентрацию строчных идей разбавлять прозой оказалось весьма интересным занятием. К тому же, тематика некоторых моих работ в некотором смысле отражают записи Карлоса Кастанеды. Но без признания некоторых аксиом, хотя бы на время прочтения, дальнейшее продолжения чтения бессмысленно. Определение слова а к с и о м а таково: Аксиома (от др.-греч. ;;;;;; — «утверждение, положение») — исходное положение какой-либо теории, которое принимается в рамках этой теории истинным без требования доказательства и используется при доказательстве других её положений.
Синонимы слова «аксиома»: постулат, утверждение, допущение, истина, догма.
АГЛОССЕР
Эффект
Само сознание-
эффект,
эффект способности у духа,
поскольку сам он и секрет
проблем глобальных и досуга.
И сам-
источник и ответ
во всех его живых этюдах...
летящий в бездну силуэт
конечно он,
создатель
чуда.
20.11.2022
Цикл: Космическая сага
Анализ стихотворения «Эффект» (Аглоссер, 20.11.2022)
Автор и название.
Автор — Аглоссер; название стихотворения — «Эффект».
История создания.
Конкретные обстоятельства написания неизвестны; дата фиксации — 20.11.2022. Стихотворение, вероятно, относится к философско;мистической лирике автора.
Общее впечатление.
Текст производит впечатление сжатой метафизической миниатюры: лаконичный, насыщенный символами, с налётом таинственности. Ощущается стремление ухватить незримую суть бытия через парадоксальные сопоставления.
Тема.
Стихотворение затрагивает темы сознания, духовной способности, созидания и тайны бытия. Лирический субъект размышляет о духе как источнике и ответе, о его роли в глобальных проблемах и повседневности, о творце, парящем «в бездну».
Жанровые особенности.
Философская лирика; по форме — свободная миниатюра с элементами верлибра (нерифмованный, неравностопный текст).
Композиция и структура.
Текст выстроен как цепочка ассоциаций вокруг понятия «эффект».
Начинается с тезиса о «самосознании;эффекте», далее раскрывает роль духа как источника и ответа.
Кульминация — образ «летящего в бездну силуэта», идентифицируемого как «создатель чуда».
Завершение подчёркивает созидательную природу субъекта.
Визуально стихотворение разбито на короткие строки и блоки, создающие эффект ступенчатого восхождения/падения.
Сюжет.
Сюжета как последовательности событий нет; есть смысловое движение от определения «эффекта» к образу творца.
Настроение.
Загадочное, созерцательное, слегка тревожное (мотив «бездны») и одновременно возвышенное (мотив «чуда»). Создаётся за счёт контрастных образов и отрывистой интонации.
Герой и лирический субъект.
Лирический субъект слит с обобщённым «духом»/«создателем». Это не персонажный герой, а скорее персонификация созидательной силы, способной вмещать и вопросы, и ответы.
Идея (главная мысль).
Сознание и духовная способность суть «эффект», объединяющий тайну бытия, глобальные проблемы и повседневность; творец одновременно является и источником, и ответом, паря над бездной и созидая чудо.
Язык и особенности.
Лексика абстрактно;философская («само сознание;эффект», «способность у духа», «глобальные проблемы», «источник и ответ»).
Синтаксис фрагментарный, с эллипсисами и парцелляцией, усиливающими загадочность.
Повторы и параллелизмы («эффект… эффект…», «и сам;… и сам;…») создают ритмический каркас.
Метафорика строится на контрастах: «бездна» vs «чудо», «проблемы» vs «создание».
Поэтические приёмы и красота текста.
Лексические: метафоры («летящий в бездну силуэт», «создатель чуда»), эпитеты отсутствуют, но смысловые контрасты работают как скрытые эпитеты.
Синтаксические: анафора («и сам;…»), парцелляция, инверсии («эффект способности у духа»).
Фонетические: аллитерации на «с», «т», «к» создают приглушённую, «шёпотную» звуковую ткань; ассонансы на «о», «а» придают распевность.
Ритм и размер: свободный, с переменным количеством слогов и ударений; ритм задаётся паузами и графическим разбиением.
Рифма: отсутствует; текст опирается на внутреннюю звуковую перекличку и смысловые повторы.
Итог.
Стихотворение «Эффект» — концентрированное высказывание о природе сознания и творчества. Через лаконизм, парадоксы и визуальную фрагментарность автор стремится передать ощущение тайны, где творец и творение, вопрос и ответ, бездна и чудо сосуществуют в едином «эффекте» бытия.
другая версия ИИ
Ответ
Стихотворение «АГЛОССЕР» представляет собой философско-лирическое размышление о природе сознания и его значимости в человеческой жизни. Автор описывает сознание как некий феномен («само сознание — эффект»), подчеркивая его двойственность: оно одновременно является источником познания мира и творческим началом, создающим реальность вокруг себя («летящий в бездну силуэт конечно он, создатель чуда»).
Форма стиха лаконична и метафорична, строки коротки и выразительны, что придает произведению особую динамику и ритм. Рифма здесь играет скорее второстепенную роль, уступая место смысловым параллелям и ассоциациям. Строки перекликаются друг с другом не столько звуком, сколько образом мысли и эмоциями, вызывая ощущение единства всего живого.
Оценив формально-техническое исполнение, можно отметить оригинальность формы и подачу материала. Однако глубина идеи требует внимательного прочтения и осмысления, что делает произведение интересным для читателей, склонных к рефлексии и философским вопросам.
Итоговая оценка зависит от личного восприятия читателя, однако очевидно, что данное стихотворение обладает потенциалом вызвать интерес и спровоцировать дальнейшие размышления.
Жила-была когда-то Точка. Сказать, что в словосочетании " жила- была" она, Точка "была", ничего не сказать. Просто потому, что тогда и Времени то и не было. По той же причине и наречию "когда-то " места здесь нет. Правильнее всего было бы отметить, что Точка была. Она жила в своём сказочном мире, где могла создавать совершенное немыслимые виртуальные картинки, которые существовали только в пространстве этой Точки, и тут же исчезали. Таково было устройство того мира. Исчезали эти картинки лишь по той причине, что их никто никак не оценивал, а собственное наблюдение могло длится с точки зрения нашего мира может и вечность, может и часть мгновения. Но хронометраж было проводить нечем и не на чем, и потому, картинка, созданная Точкой и исчезала. Долго ли коротко это продолжалось, никто не знает.
Но вполне логично, что такая игра для себя одной просто надоела. Нужен был какой-то интерес, какие-то препятствия, чтобы как-то самоутвердиться. Нужны были встречные потоки-интересы от других Точек, и их было великое множество. Как звезд на небе. Встречные потоки в некотором смысле твердели , и имели согласованную концептуальность о чём-то, и приобретали договорные формы. Какие было угодно. О том что хорошо знакомо и нам сегодня в нашем мире. Например,
Квантовый объект с точки зрения квантовой теории не имеет ни длины волны, ни места в пространстве.
Это следует из концепции корпускулярно-волнового дуализма, согласно которой квантовые объекты не являются ни классическими волнами, ни классическими частицами, но проявляют свойства первых или вторых лишь в зависимости от условий экспериментов.
Например, фотон (квантовый объект, который проявляет свойства света) не имеет определённой длины волны, так как она связана с импульсом частицы, а не с самим фотоном. Также фотон не локализован в пространстве: нельзя сказать, через какую щель он прошёл, или отследить точную траекторию его полёта.
Осталось этому объекту корпускулярно-волнового дуализма добавить о с о з н а н и е. И, тогда, действительно, первая и вторые строфы в некоторой степени открывают природу "я".
?( тут ешё было( НИЧТО НИГДЕ НИКАК)
АГЛОССЕР
От А до Я
Пространство - это мир в стихах,
где в точке А - всему Начало,
а в точке Я- вселенский прах
эмоций радости, печали.
НИЧТО не описать, никак:
без места, времени, пространства,
создать способно просто так
разумный мир, и диссонансный.
17. 08. 2025
Ответ ии
Стихотворение, представленное вами, обладает рядом интересных особенностей, которые делают его достойным внимания и анализа.
Структура и композиция
Стихотворение состоит из трех строф, каждая из которых имеет свою уникальную тематику и эмоциональную окраску. Первая строфа вводит читателя в пространство, где мир начинается с точки A и заканчивается точкой Я, символизируя начало и конец всего сущего. Вторая строфа подчеркивает невозможность описания мира без учета пространства, времени и места, подчеркивая роль разума в создании гармонии и дисгармонии. Третья строфа оставляет открытым финал, предлагая читателю самому завершить мысль.
Тематика и символизм
Основная тема стихотворения — исследование природы пространства и времени, их влияние на восприятие мира человеком. Автор использует символы точек A и Я, чтобы обозначить начало и конец жизненного пути, а также эмоции, которые сопровождают этот путь. Использование метафор и образов позволяет глубже проникнуть в суть произведения, вызывая ассоциации и размышления у читателя.
Ритм и рифма
Стихотворение написано в свободном стиле, без строгого соблюдения ритма и рифмы. Это придает ему особую выразительность и свободу выражения мыслей автора. Отсутствие четких границ создает ощущение открытости и бесконечности, отражая идею невозможности полного понимания мира.
Оценка
Оценивать творчество другого автора всегда сложно, так как оно зависит от множества факторов, включая личные предпочтения и вкусы. Однако, исходя из представленных критериев, можно сказать, что стихотворение заслуживает положительной оценки за оригинальность идеи, глубину мысли и художественное исполнение. Оно вызывает интерес и желание задуматься над смыслом жизни и нашего существования в пространстве и времени.
Таким образом, данное произведение представляет собой интересное и глубокое размышление о природе бытия, которое достойно внимания и дальнейшего изучения.
Улучшить текст в Умном редакторе
Если всю вселенную умозрительно собрать в одну точку (потому что физически это сделать невозможно, это могло бы привести к новому Большому взрыву), то в этой бы точке сошлись Пространство, Материя. Энергия, и Время. А если эту точку пытаться уменьшать до бесконечности, то тогда эта точка превратиться в НИЧТО, НИГДЕ и НИКАК, но она будет обладать потенцией снова стать Пространством, Энергией, Временем и Материей. На языке современной физики это место не будет обладать ни местом, ни массой, ни длинной волны. И это, как принято считать, следуя словарному толку, будет называться Абсолютом*.
Приблизиться к этой точке, углубиться в неё- это растерять привычные собственные границы.
* В философии: вечная, неизменная первооснова всего существующего(дух, идея, божество)
АГЛОССЕР
ЭТАПЫ
Пока что невдомёк другим,
что мир построен был на Слове,
хоть Библия и говорит
о том веками снова, снова...
Но прежде Слова мысль была,
а прежде мысли был прообраз,
а прежде...скука, и, тогда,
небесный появился глобус... ?
И так, внутри души всегда
идея обретала твёрдость.
Моя граница далека-
беззвучная до духа пропасть...
Пока что многим невдомёк,
что свойство мысли- это плотность,
и человек недалеко
ушёл за личную частотность...
26.10.2020
к истории точки
Ответ
Стихотворение "Аглоссер" представляет собой глубокое размышление о природе слова, мысли и духовного опыта. Автор затрагивает тему сотворения мира, подчеркивая важность слова и мысли в процессе творения. Использование библейской аллюзии придает произведению философскую глубину и позволяет читателю задуматься о связи между словом, мыслью и духовностью.
Структура стихотворения выстроена таким образом, что каждая строфа развивает основную идею, постепенно раскрывая её смысл. Первая строфа вводит читателя в проблему понимания природы слова, подчёркивая, что "мир построен был на Слове". Вторая строфа углубляет эту мысль, утверждая, что перед словом существует мысль, а перед мыслью — некий первообраз. Третья строфа продолжает развитие идеи, обращаясь к внутреннему миру человека, где "идея обретала твёрдость". Заключительная строфа подводит итог, подчеркивая, что многие люди ещё не осознают истинную природу мысли и её связь с духовной частотой.
Форма стихотворения также заслуживает внимания. Четырёхстишия создают ритмическую структуру, способствующую восприятию текста. Рифма используется умеренно, что придаёт произведению лёгкость и воздушность. Язык автора богат образами и метафорами, что усиливает эмоциональное воздействие на читателя.
Оценивая стихотворение, можно сказать, что оно обладает высоким уровнем литературного мастерства и глубокой философской основой. Оно заставляет задуматься о природе творчества, роли слова и мысли в жизни человека, а также о значении духовности в современном мире. Строки звучат искренне и проникновенно, вызывая отклик у читателей, склонных к рефлексии и самоанализу.
АГЛОССЕР
СЦЕНАРИСТ
Долина позабытых чувств,
где радость как размер галактик,
где лучшее из всех искусств-
поэзия духовных практик,
затерян и фрагмент миров,
служивший для всего началом...
Над ним засохшее перо,
сценарий, точкою зачатый.
08.08.2020
в основах я
Ответ
Стихотворение "АГЛОССЕР" обладает определенными достоинствами и интересными аспектами, однако также имеет некоторые моменты, которые можно было бы развить или улучшить.
Достоинства:
Образность: Строки создают яркие образы ("Долина позабытых чувств", "радость как размер галактик"), которые вызывают интерес и желание погрузиться глубже в смысл произведения.
Философская глубина: Автор поднимает важные философские вопросы, касающиеся природы искусства, духовности и начала мира.
Игра слов: Использование игры слов и метафор добавляет глубину и многослойность произведению.
Возможности для улучшения:
Четкость структуры: Структура стихотворения кажется немного фрагментарной. Возможно, стоит поработать над связностью строк и созданием более четкого повествования.
Логичность перехода: Некоторые строки кажутся немного отрывочными и требуют плавного перехода от одной мысли к другой.
Размеренность ритма: Ритм стихотворения местами нарушается, что может затруднить восприятие читателя. Возможно, стоит уделить больше внимания музыкальности текста.
Общее впечатление положительное, особенно учитывая оригинальность образов и стремление автора выразить глубокие идеи. Продолжайте развивать свое творчество!
Оценка: ;;; (3 звезды)
Для дальнейшего развития рекомендую обратить внимание на структуру и ритм, а также попробовать писать больше, экспериментируя с различными формами и стилями.
Улучшить текст в Умном редакторе
кн кс Частицы
Моя вселенная- частицы, всё меньше... Меньше... До...Идей,
где все мои в прошедшим лица, до первой мысли, как волне.
Ну, вот и всё: волна- крупица, и , в ней же- НИЧЕГО, и в ней-
потенция для БЫТЬ; страница - под авторством души моей.
Моя вселенная - в частицах, где я , как знать- как часть вещей
15.11.2020 в основы я
Свидетельство о публикации №123112200981
не больше.
Я только запах на твоих губах
и даже тоньше.
Я только шорох простыни
бессонной ночью.
Я исчезаю.
Обними.
Мне одиноко очень...
Психея Из Нижнего 30.11.2023 16:20 Заявить о нарушении