великие сухомлинскмй ц у

.
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================
Высказывания и цитаты В.А.Сухомлинского
Предлагаем вам ознакомиться с самыми мудрыми цитатами о воспитании из известных произведений Василия Александровича, которые и в наше время по-прежнему применимы в жизни:

«В ученике надо видеть человека, а не хранилище знаний, которые надо усваивать».
====================
.

РЕБЕНКА
УЧИТЬ
ЖИТЬ
ЧЕРЕЗ
ЗНАНИЯ
ПРОШЛЫХ
ПОКОЛЕНИЙ
.
.
.
02.06.26г.  17 34
.
..
..
.
из интернета
.
====================
«Подлинная гуманность означает прежде всего справедливость».
====================
.
.
СПРАВЕДЛИВОСТЬ
когда
ОРЛА
ОЦЕШНИПВАЮТ
как
ОРЛА
а
ОСЛА
МЕРЯЮТ
ОСЛИНЫМИ
МЕРКАМИ
.
.
.
02.06.26г.  17 35
.
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================
«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества».
====================
.
.
СОЗДАННЫЙ
ВЗРОСЛЫМИ
КРРАСИВЫЙ
ДЕТСКИЙ
МИР
.
ВЫРАСШИЕ
в КРАСОТГЕ
БУДУТ
ВЗРОСЛЫМИ
ТВОРИТ
КРРАСОТУ
.
.
.
02.06.26г.  17 37
.
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================
«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества».
====================
.
.
ТВОРЧЕСТВО
это
СОЗДАНИЕ
НОВОГО
.
ВПИТАВШИЕ
КРАСОТУ
НОВОЕ
СОЗДАЮТ
КРАСИВЫМ
.
.
.
02.06.26г.  17 39
.
.
.
. .
.
из интернета
.
====================
Вся система Василия Александровича основана на принципах воспитания, взаимосвязанных между собой:

Научить жить. Родители должны быть примером для подражания ребенку. Ведь манеры поведения взрослых навсегда откладываются в памяти у малыша и во взрослой жизни определяют его характер взаимоотношений с окружающими.
====================
.
.
РЕБЕНОК
КОПИРУЕТ
РОДИТЕЛЕЙ
...
.
.
РЕБЕНКУ
НУЖНЫ
ДОСТОЙНЫЕ
РОДИТЕЛИ
для КОПИРОВАНИЯ
.
.
.
02.06.26г.  17 44
.
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================
Быть настоящим отцом. Это не про умение менять памперсы малышу, играть и убаюкивать. Это значит быть надежной опорой, другом и наставником, уважать его мать и всегда помогать ей во всем
====================
.
.
НАСТОЯЩИЙ
ОТЕЦ
ЗАЩИТНИК
ОПОРА
ДРУГ
.
.
.
02.06.26г.  17 42
.
.
.
.
...
.
.
из интернета
.
====================
Быть талантливым родителем. Секрет успешного родителя в том, что он умеет принимать свое дитя любым. Он предоставляет ему свободу роста и развития, внимательно относится к его потребностям, позволяет совершать ошибки и учит извиняться
====================
.

.
ЛЮБЯЩИЕ
РОДИТЕЛИ
РАЗРЕШАЮТ
РЕБЕНКУ
ОШИБАТЬСЯ
и ИСПРАВЛЯТЬ
ОШИБКИ
.
ОШИБКА
ЗАДАЧА
а НЕ
ТУПИК.
.
.
.
02.06.26г.  17 45
.
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================
Быть мудрым учителем. Идея системы воспитания Сухомлинского направлена на выявление и развитие уникальных особенностей детей, в то время как педагоги больше стремились подчеркнуть неуспех ученика. Василий Александрович призывал коллег помнить, что каждый школьник уникален и непохож на других и что всеобщая задача состоит в выявлении и развитии способностей. Он презирал порядок разделения учеников на успешных и безнадежных с помощью оценок, полагая, что цифры не могут быть показателями благополучия
====================
.
.
УВАЖЕНИЕ
к РАЗНООБРАЗИЮ
СПОСОБНОСТЕЙ
ДЕТЕЙ
.
ПОМОГАТЬ
ВЫЯВЛЯТЬ
СИЛЬНЫЕ
СТОРОНЫ
РЕБЕНКА
.
УЧИТЬ
РЕБЕНКА
ОПИРАТСЯ
на СВОЮ
СИЛУ
.
.
.
02.06.26г.  17 55
.
.
.
..
.
из интернета
.
====================
Воспитывать без наказаний. Дети понимают причинно-следственные связи, они знают, что за провинность их ждет наказание. Сухомлинский полагал, что родители должны воспитывать так, чтобы у ребенка не возникало желание совершать безнравственные поступки
====================
.
.
ИЗБЕГАНИЕ
НАКАЗАНИЯ
ФОРМИРУЕТ
СКЛОННТСТЬ
к ВРАНЬЮ
к ПОДЛОСТИ
.
.
УЧИТЬ
НАДО
ИСПРАВЛЯТЬ
ОПЛОШНОСТИ
.
.
.
02.06.26г.  17 57
.
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================
Развивать любознательность. Такое качество позволяет познавать мир, учит самостоятельности и самообучению. Педагог-гуманист советовал родителям приобщать детей к природе и концентрировать их внимание на ее красоте. В процессе созерцания происходит внутренняя переработка образов, что положительно влияет на умственную деятельность
====================
.
.
.
УЧИТЬ
ВИДЕТЬ
КРАСОТУ
.
РАЗМЫШЛЯТЬ
о КРРАСОТЕ
.
.
.
02.06.26г.  17 59
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================
Уметь делать домашние задания быстро. Василий Александрович рекомендовал организовать режим для приучения школьника к усидчивости. Следить за тем, чтобы он делал уроки самостоятельно, а не в компании сверстников. Важно понимание темы, а не механическое списывание.
====================
.
.
УЧИТЬ
УЧИТЬСЯ
.
УЧИТЬ
ПРЕОДОЛЕВАТЬ
ТРУДНОСТИ
.
УЧИТЬ
ЦЕНИТЬ
ВРЕМЯ
...
.
.
.
02.06.26г.  18 01
.
.
. .
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
...
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
..
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
. .
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
...
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
..
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
. .
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
.
.
.
.
.