пегас

.
.
.
.
ГИМНАСТИКА
МОЗГА
это
ТВОРЧЕСТВО
.
.
.
26.01.2023г.  10-47
.
.
.
.
.
=================
из интернета
.
.
=================
Нашел на просторах интернета. То что там написано на мне работает. И на примере многих учеников я вижу тоже самое.

Рисование и мозг. Тайные исследования советских ученых.

Моя мама в советские годы работала реставратором.

Училась вместе с художниками и архитекторами. В академии шли разговоры про тайные эксперименты ученых. Эта история чуть ли не под грифом «Секретно».

В столовой студенты шептались: «Слышали про секретные исследования мозга и его работу во время рисования?»

Как это было: величайшие советские умы набрали группу студентов, подключали к ним разные проводки и смотрели, что происходит с мозгом.

Так ученые выяснили, пока студенты рисовали:

– Как разные зоны мозга активно взаимодействуют друг с другом, и почему мозг во время рисования работает в разы эффективнее.

– Почему нейронные связи образуются с высокой скоростью. Кстати, в обычной жизни мозг хочет лениться. А тут запускаются новые процессы. Потом многие признавались, что находили решения каких-то трудных задач, которые их волновали.

– Тело расслабляется, стрессовые реакции на уровне нервной системы уходят. Проще говоря, уже во время урока наступало спокойствие и релакс, как сейчас модно говорить.

Проводили эксперименты и на взрослых преподавателях. Оказалось, что их мозг не старел в отличие от их ровесников. А риски развития деменции снижались до минимума.

Вывод ученых: художники чуть ли не сверхлюди с вечно молодым, нестареющим мозгом.

Рисование повышает концентрацию внимания, улучшает память, снижает волнение. Отсрочивает старение.

Даже не нужен накопительный эффект. Положительные результаты наступают моментально.

Неважно, умеете рисовать или нет.

Просто берите и рисуйте!
=================
.
.
.
.