Подмалёвок

Собирайтесь, любители красок,
И кистей, и пейзажей прекрасных!
Проведём с вами время мы клёво –
Расскажу я вам про подмалёвок.

Не великая это наука,
Но прогонит она лень и скуку,
Станет весело вам и прикольно
От урока вовсе не школьного.

Вам со страху уже не сидится?
И душа ваша в пятки стучится?
Ах, оставьте дебаты жаркие:
Подмалёвок – лишь пятна яркие.

Иностранец и доктор культуры
Назовёт его имприматурой.

Кисти взяли и в краски кунаем.
По холсту мы их разбросаем.
Голубые - для неба и речки,
Зелень – для травы и кузнечиков.

 Если кто-то белила разлил -
Тот снегам, облакам угодил.
Если осень в картине будет,
То про охру мы не забудем.

Коль в лесу темнота напряженная –
Выручает сиена жжёная.
Серым цветом проложим тени.
Фиолетовый – под сирени.

Отвлекаемся от холстов –
Подмалёвок уже готов!
Отойдём от него подальше
И проверим: нет ли в нём фальши?

Пусть теперь он стоит и сохнет.
А мы с вами не будем рохлями:
Кисти вымоем мылом с водою,
А не будем страдать ерундою.

А когда краски встанут на место,
Соберёмся мы снова все вместе,
Вдохновенью откроем двери:
Подмалёвок – шедевра преддверие!


То, что получилось из подмалёвка - здесь: http://stihi.ru/2023/01/01/4916

 Подмалёвок и имприматура несколько отличаются друг от друга. Подмалёвок выполняется в различных цветовых тонах, как на этом подмалёвке, а имприматура выполняется в одной цветовой гамме, чаще всего коричневыми или бежевыми оттенками, и то, что будет изображено на картине в дальнейшем, обозначается интенсивностью цветового оттенка. Например, небо закрашивается очень бледно, а те места, где будут горы, лес, дома  или что-то другое - более темными оттенками.


Рецензии
НАТАША, все мы шедевры преддверия... Нужно просто каждому рассмотреть вовремя в каждом Необычное, Прекрасное, шедевральное. Не полениться 🎇
И, тогда, все Люди станут Счастливее и Мудрее 🌅
. С самыми НАИЛУЧШИМИ пожеланиями 💕

Елена Шахова 7   16.07.2026 16:56     Заявить о нарушении
Спасибо, Елена! Я не настолько оптимистична, как Вы, чтобы в своём возрасте воспринимать этот мир и разношерстных людей, его населяющих, с точки зрения экзальтированной тургеневской девушки. Мир жесток, несправедлив и равнодушен. Люди в основной своей массе - его отражение.

Наталия Коненкова   16.07.2026 17:37   Заявить о нарушении
Нужно суметь достучаться!!! Конечно, достучаться только Те, кому есть чем достучаться.
Я немного трудилась учителем. Пришла в школу, и в моем шестом классе был мальчик, которого оставили на второй год. В его тетради для контрольных работ за прошлый учебный
год лишь колы да двойки. Подчерк сикось- накось... Уже через три месяца Влад, так звали мальчика, полюбил русский язык и литературу, начал писать диктанты на крепкую тройку, подчерк выровнялся, стал учить стихотворения классиков.
. Я не училась на педагога, но я занималась с детьми на переменах, после уроков. Выходила из класса , как из парной.
. Ушла потому, что не хватило сил смотреть на то, как учителя относятся к своим обязанностям. .. Прошло больше десяти лет, а мне до сих пор хочется плакать. Жалко детей отдавать на обучение таким " учителям"

Елена Шахова 7   16.07.2026 18:08   Заявить о нарушении
Здесь получились ошибки спонтанные: техника..
И - набираю на телефоне

Елена Шахова 7   16.07.2026 18:11   Заявить о нарушении
Не обращайте внимание на ошибки, я тоже набираю на телефоне и правлю постоянно.
А то, что Вы ушли из школы, очень жаль. Не так много людей в этом мире, обладаюших педагогическими способностями, ещё меньше - имеющих желание растрачивать себя на других людей. Указанная Вами причина - не более, чем желание оправдаться в собственных глазах. А фактически Вы предали тех, кого приручили. Вот видите, как несовершенен мир. И, как ни крути, несовершеены люди. Дети до Вас не достучались.

Наталия Коненкова   16.07.2026 19:06   Заявить о нарушении