Лес, опушка и землянка.
Солнца мягкий тёплый луч.
У землянки есть полянка.
На полянке плещет ключ.
Искры света, отражаясь,
Скачут бодро по воде.
Вместе с влагой, испаряясь,
Поосядут на сосне.
Она, искрами блистая,
Королева во бору.
И под ней, мох приминая,
Леший дремлет поутру.
Утром, в редкий миг покоя,
Отдохнуть прилёг - устал,
Лапкою сосны укрывшись,
Было дело, задремал.
Рядом где-то хрустнет ветка,
Заяц серый пробежит -
Там, в землянке, есть соседка,
Она поле сторожит.
Та соседка удалая,
По ночам не спит - прядет,
И за знанья непростые
Тут Кикиморой слывет.
Если есть недомоганья,
Снится вдруг кому кошмар -
То Кикимора поможет,
Даст настой или отвар.
Всяк прийти к ней в гости может.
Да не всякий - званый гость.
И назад уж не вернёшься
Если в сердце страх и злость.
Всё живое охраняя,
Они дружно здесь живут.
И Кикимора лесная
Мир наш с Лешим стерегут.
Лес, опушка и землянка
© Copyright: Ева Потапова, 2022
Свидетельство о публикации №122121107517
Свидетельство о публикации №122121107517
Рецензии
Стихотворение «Лес, опушка и землянка» в доступной форме знакомит детей с основами экологии, навыков выживания и этики.
Используя фольклорные образы Лешего и Кикиморы, произведение раскрывает ряд прикладных научных фактов. Оно наглядно объясняет круговорот воды в природе и указывает, что природный ключ может служить источником питьевой воды. Стихотворение также учит, как использовать мох и лапник для обустройства и даёт важный урок безопасности — как по хрусту ветки определить присутствие зверя.
Самый глубокий пласт в стихотворении — это урок социологии и конфликтологии. Стихотворение учит, что в "чужой монастырь со своим уставом не идут" и что для гармоничного взаимодействия с природой (или любым новым местом) нужно приходить без страха (который возникает от незнания) и злости.
Таким образом, стихотворение показывает, что уважительное отношение к природе и знание её законов — ключ к безопасному и гармоничному сосуществованию.
Ева Потапова 22.09.2025 15:32 • Заявить о нарушении
Используя фольклорные образы Лешего и Кикиморы, произведение раскрывает ряд прикладных научных фактов. Оно наглядно объясняет круговорот воды в природе и указывает, что природный ключ может служить источником питьевой воды. Стихотворение также учит, как использовать мох и лапник для обустройства и даёт важный урок безопасности — как по хрусту ветки определить присутствие зверя.
Самый глубокий пласт в стихотворении — это урок социологии и конфликтологии. Стихотворение учит, что в "чужой монастырь со своим уставом не идут" и что для гармоничного взаимодействия с природой (или любым новым местом) нужно приходить без страха (который возникает от незнания) и злости.
Таким образом, стихотворение показывает, что уважительное отношение к природе и знание её законов — ключ к безопасному и гармоничному сосуществованию.
Ева Потапова 22.09.2025 15:32 • Заявить о нарушении
На это произведение написаны 2 рецензии, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.