великие сухомлинскмй 10 у

.
.
.
.
.
10 фраз Василия Сухомлинского, которые помогут вам наладить отношения с детьми
.
Советский педагог-новатор создал систему воспитания, основанную на признании личности ребенка высшей ценностью
.
.
из интернета
.
====================
Если люди говорят плохое о твоих детях — это значит, они говорят плохое о тебе
====================
.
.
ДЕТИ
ЧАСТЬ
РОДИТЕЛЕЙ
.
.
.
02.06.26г.  19 17
.
.
.
..
.
из интернета
.
====================
Изнеженные и распущенные индивидуумы формируются тогда, когда в их жизни главенствует единственная радость — радость потребления.
====================
.
.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ
ПОТРЕБИТЕЛЬ
это
ГЛИСТ
.
.
.
02.06.26г.  19 22
.
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================
Ребенок не может жить без смеха. Если вы не научили его смеяться, радостно удивляясь, сочувствуя, желая добра, если вы не сумели вызвать у него мудрую и добрую улыбку, он будет смеяться злобно, смех его будет насмешкой.
====================
.
.
СМЕХ
ПРОЯВЛЯЕТ
СУТЬ
ЧЕЛОВЕКА
.
.
.
02.06.26г.  19 24
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================
Человек лишь тогда по-настоящему дорожит жизнью, когда у него есть нечто неизмеримо дороже собственной жизни.
====================
.
.
ЖИЗНЬ
ДУХА
ЦЕННЕЕ
ЖИЗНИ
ТЕЛА
.
.
.
02.06.26г.  19 25
.
.
.
.
. .
.
из интернета
.
====================
Не уводите ребенка от мрачных сторон человеческой жизни
====================
.
.
.
ГОТОВЬТЕ
РЕБЕНКА
к ЖИЗНИ
.
ПОКАЖИТЕ
РЕБЕНКУ
РАЗНЫЕ
СТОРОНЫ
ДИЗНИ
.
УЧИТЫВАЯ
ЗРЕЛОСТЬ
РЕБЕНКА
.
.
.
02.06.26г.  19 27
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================
Семья — это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро
====================
.
.
СЕМЬЯ
ГЛАВНЫЙ
ПЕРВЫЙ
УЧИТЕЛЬ
РЕБЕНКА
.
.
.
02.06.26г.  19 29
.
.
.
...
.
.
из интернета
.
====================
Дети с угнетенными чувствами — это, как правило, дети с угнетенным интеллектом, обедненной мыслью.
====================
.
.
РЕБЕНКА
УГНЕТАЮТ
ЧЕРЕЗ
ЗАПРЕТ
РЕБЕНКУ
ПРОЯВЛЯТЬ
СВОИ
ЧУВСТВА
.
.
.
02.06.26г.  19 51
.
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================
Старость не может быть счастьем. Старость может быть лишь покоем или бедой. Покоем она становится тогда, когда ее уважают. Бедой ее делают забвение и одиночество.
====================
.
.
.
ДРЯХЛОЕ
ТЕЛО
это
про ТЕЛО
.
ТЕЛО
НЕ СПОСОБНО
ЛИШИТЬ
РАЗУМ
ЛЮБВИ
и ЛЮБОПЫТСТВА
.
.
.
02.06.26г.  19 33
.
.
.
..
.
из интернета
.
====================
Уважайте детское желание быть хорошим, берегите его как самое тонкое движение человеческой души, не злоупотребляйте своей властью.
====================
.

.
ПОМОГАЙТЕ
РЕБЕНКУ
БЫТТ
ХОРОШИМ
.
ПОМОГАЙТЕ
РЕБЕНКУ
РАДОВАТЬСЯ
что
РЕБЕНОК
ХОРОШИЙ
.
.
.
02.06.26г.  19 35
.
.
..
.
.
.
из интернета
.
====================
Три бедствия есть у человека: смерть, старость и плохие дети. От старости и смерти никто не может закрыть двери своего дома, но от плохих детей дом могут уберечь сами дети.
====================
.
.
ВЫРАСТАЯ
ДЕТИ
ОТДЕЛЯЮТСЯ
от РОДИТЕЛЕЙ
.
....
.
.
.
02.06.26г.  19 37
.
.
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
. .
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
...
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
..
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
. .
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
...
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
..
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
. .
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
.
.
из интернета
.
====================

====================
.
.
.
.
.
.