Суть урока заключается в том, что когда автору необходимо выказать
свою находку (рифму, не существующее ранее слово, оригинальную схему рифмования и пр.), он может в стихотворении поступиться смыслом, держа его за антураж, без которого пьесы не поставить.
Два небольших примера:
* * *
Мы с тобою торим путь
Нам одним известный;
Не преминем отдохнуть
Мы поэверестно.
* * *
Порой чего-то знать - не стоит,
Порой - когда-то:
Пошто чужое Мойша моит*,
И муж - рогатый..
* - моит - принимает за своё.
Урок поэтики 4
© Copyright: Виктор Гармонист, 2021
Свидетельство о публикации №121110808477
Свидетельство о публикации №121110808477
Рецензии
