Владимир Варяжский Дневник Часть 20

Вы когда-нибудь задумывались о том, какое значение имеют знаки препинания? Не там поставленная точка или запятая и смысл предложения меняет свое значение, при чем меняет кардинально... Знаменитое пушкинское: "казнить  нельзя  помиловать" всем известно...  Но ведь все со школы знают и стихотворение "Узник", а читают и пони-
мают его совершенно неправильно, потому что после первой строчки ставят не точку,  а запятую или вообще тире и получается, что вскормленный в неволе орел молодой - это сам узник, а на самом деле - это его верный товарищ, который кровавую пищу,  клюет за окном. Увидел Пушкин, прогуливаясь, орлов с подрезанными крыльями в
тюремном дворике и написал стихотворение. "Птичку  жалко" - как сказал бы незабвенный Шурик... А мне почему-то всегда жалко орла с нашего герба, это ж надо так мутировать...
И еще о знаках препинания, вернее вообще о написании слов: Лермонтовское "Бородино" тоже всем известно со школы, но мало кто знает, что в одной из рукописей у Михаила Юрьевича написано:  "Да, были люди в наше время, не то, что нынешнее племя, богатыри /Невы/ (!!!)... Это вам о чем-нибудь говорит?
Я сам, конечно, грешен, потому что, когда пишу стихи, все стихотворение выстраиваю в виде одной сплошной фразы, где есть запятые, тире и совершенно нет точек,  разве  что одна в самом конце...

Интересные особы попадаются в общественном транспорте, особенно по весне, когда уже пригреет солнышко и девицы начинают снимать свои головные уборы и тяжелые зимние шубы... Взглянешь и оторопь берет... Вот вам картинка с натуры... Плюньте мне в ухо, если я вру! Пусть отсохнет мой мерзкий язык, если я обману вас  хоть
единым словом! Пусть я буду жить на одну зарплату! Вот так!

Я нынче видел чудо в периях,
в раскраске ярко-боевой.
Я раньше думал: только в прериях
такие водятся... С тобой
я встретился в моем троллейбусе…
Когда тебя ко мне прижало,
решал шарады я и ребусы,
откуда, чудо, ты сбежало?!
Торчали волосы зеленые,
сверкали перья в голове,
разводы яркие, крапленые
всех поражали на тебе.
И я сказал: "прическа ВО -
отпад для твоего ковбоя!
Кому ты станешь верной СКВО,
взяв по-индейски его с боя?"
Ты не сказала ничего,
лицом сверкая, как обои.
Ну, что ж, спасибо и на том,
что не сняла с меня ты скальп...
Дух заставлял дрожать листом
индейский боевой оскал.
Я не мечтаю о таком -
быть у тебя под каблуком -
сплошная мука и тоска,
спроси любого мужика,
не создадим мы общий дом,
не стану я тебя искать,
но только дышится с трудом
мне, потому что ты близка
и как близка, и как, и как,
дышу то пламенем, то льдом
и пот течет с виска ручьем,
и пот ручьем течет с виска...

Старый  препод: картинки  с натуры из студенческой жизни, всем, приближающимся к сорока посвящается...
Просьба: прототипов не искать...

Анекдот N 1:
Смазливая студенточка
преподавателю:
- Профессор, поставьте мне 5...
- Да, вы, что? - тут за 5 люди
костями ложились!
Студентка, озираясь: "Куда?"

Анекдот N 2:
Профессор русского языка
Смирнов поставил студентке
Сидоровой 5 за прилежание,
она сумела наглядно показать,
что такое подлежащее.


Девочка-студенточка
маленького роста,
девочка-студенточка,
ангелочек просто,
аленькая ленточка,
блузка из батиста,
голубая юбочка,
голубая юбочка,
подставляй-ка губочки,
к преподу садись-ка
близко, близко, близко,
ах, студентка Любочка,
пожалей его ты,
ты же не садистка,
к преподу садись-ка
девочка- студенточка,
маленькая Любочка...

Ну, и что пусть
он преподаватель
и тебя постарше
лет на двадцать,
коли он влюбился
так некстати,
так куда скажи
ему деваться?
Сдашь ему легко
свои зачеты
и продолжишь
путь образованья,
коль его избавишь
от заботы,
посидев с ним
рядом на диване.
Им будешь не завалена,
легко экзамен сдашь,
ты Любочка
иль Валенька,
он - старый препод ваш!

Старый препод,
старый препод,
жизнь глупа,
как детский лепет,
ощущает в сердце трепет
и берет в полон тоска,
что он от студенток терпит,
не такой уж старый препод,
нет ему и сорока,
нет ему и сорока...

Продолжение следует
http://stihi.ru/2021/09/24/4636