Ты в коротком платьице у доски
Мелом чертишь формулу: "дважды два" ,
Знак "равно", и далее от руки:
"Дважды два - четыре"... К чему слова?
Опустеют школьные этажи,
Кажется, контрольные позади,
Но урок, который напишет жизнь,
Каждому представится проходить.
Нам задачи разные предстоят:
Не списать не выйдет, не сдвинуть срок,
И звонки последние прозвенят
Не с урока вовсе, а на урок.
Сколько ты дневник свой не забывай,
Представляя жизнь себе как игру,
Вариантов в общем-то только два -
На добро и зло поделён маршрут.
Ты в коротком платьице у доски
Мелом чертишь формулу: "дважды два",
Знак "равно", и далее от руки:
"Дважды два - четыре"... И все слова.
Дважды два
© Copyright: Римма Фролова, 2021
Свидетельство о публикации №121072406422
Свидетельство о публикации №121072406422
Рецензии
