Стишок для ФИЗкульт минутки

Зайчик ,зайчик!
Попляши!
(Учитель предлагает детям попрыгать как зайчики)

Зайчик,ушки покажи!
(Поднять руки к голове и пальчикьи сложить как цшки у зайца)

Зайчик ,зайчик,
Повернись!
(Прыжками повернуться вокруг своей оси)

Зайчик,зайчик,
Поклонись!
(Сделать наклон вперед)

Зайчик,зайчик,
Улыбнись!
(Всем вместе улыбнуться)

Зайчик,зайчик,потянись!
(Руки вверх,потянуться)

И головкою кивок!
(Сделать движения головой вперед и назад)

Приседанье! И прыжок!
(Сделать приседание ипотом прыжок)

Зайцы силы набирают
И учиться продолжают!

Раз, два ,три!
Зайка, силы набери!
(Поднятыми руками делать хлопки над головой в такт стихотворению)

Раз,два!
Зайка силы набрала!
(Делать хлопки руками ЗА СПИНОЙ в такт стихотворению.Этим улучшается осанка).

Физкульт минутки во время урока
Улучшают детям настроение
Улучшают кровоток
Снабжение организма кислородом
Укрепляют мышечную систему
Борятся с гиподинамией
(малоподвижностью)
Маленькая игра в зайчиков соединяет детский сказочный мир с миром взрослых,с миром  научных знаний.
Серьезная необходимость учиться становится веселой игрой.

Продоение следует.