Июль
без устали тянет
по городу солнечный круг.
Одно лишь спасенье
и то в воскресенье:
где пиво, кондишн и друг.
А в будничный вторник
неласковый дворник
метлой поднимает туман.
Окурок дымится
и он матерится
гася его, прячет в карман.
Но не до разборок —
жара то за сорок!
и Солнце смеется с небес.
А где-то на Рице,
но это лишь снится,
прохлада и горы и лес.
А здесь в отпечатках
асфальт. Я в перчатках
кручу своей "ласточки" руль.
Мне б только упиться
холодной водицы
и снова — в звенящий июль.
Свидетельство о публикации №121060904288
Людмила Бахишева 25.07.2026 10:58 Заявить о нарушении
с поливальной машиной, благодаря одному случаю.
А дело было так: раннее утро, я, как дисциплинированный ученик, с ранцем за плечами, опаздывая, ну, естественно, немного проспал (летние каникулы только-только закончились) быстрым шагом иду в "ненавистную" школу.
И тут из-за угла, неожиданно для меня, выезжает "поливалка".
Её правое поливальное сопло, направленное на обочину, в мою сторону, обрызгало меня. Но слегка, благодаря тому, что я успел отскочить на пару шагов. И прижаться к стенке жилой двухэтажки, стоящей вдоль тротуара. (мои оппоненты, читая это, наверное скажут: «Так тебе и надо!»)))
Но "фишка" не в этом, а в том, что водитель, увидев, что нечаянно "обидел ребёнка", т.е. меня, резко нажал на тормоз, и ЗиЛ остановился, как вкопанный.
Водитель, молодой парень, открыв дверцу и левой ногой встав на подножку, кивая мне головой, крикнул: «Как, нормально?»
Мне хотелось сказать ему: «Да пошёл ты к чёрту, со своим драндулетом!». Но, во первых, я был мальчиком воспитанным и уважал, как учили меня в "горячо любимой мной школе" - старших. А во вторых, меня заворожила радуга, возникшая в брызгах струи вылетавшей из левого поливального сопла, на которую упал луч восходящего Солнца.
Т.к. струя воды ослабевала ввиду того, что обороты мотора стоящего авто падали,
то радуга, вместе с ней, (со струёй) тоже опускалась всё ниже к сверкавшей от потока воды дороге. Зрелище было завораживающим, но скоротечным.
В школу я опоздал всего на пару минут, как мне показалось. Но учительница сказала, что на пять. Хотя я и подозревал, что школьные часы "бегут" вперёд, на те самые пять минут, но спорить было себе дороже, и я промолчал.
А строгая учительница, глядя на мои подмоченные штаны, сказала: «Садись, у нас сегодня сочинение». Я сел и посмотрел на доску. На ней были написаны мелом, на выбор, - три предложенные темы. Одна из них была: "Что вы можете рассказать о радуге? Какая она бывает? И отчего возникает?
Я написал о радуге из-за которой опоздал в школу. И о том, что она возникает иногда из поливальной машины, которая брызжет водой во все стороны и мочит штаны ни в чём не повинных учеников.
Учительница, на другой день, прочитав моё сочинение перед всем классом, долго смеялась над вышеизложенными подробностями. А потом сказала: «Молодец, писатель,
похоже у тебя есть литературные способности. Ставлю четыре с плюсом, пятёрку не могу, т.к. есть лишние запятые, и тема была немного другая.
Александр Лесик 2 25.07.2026 19:31 Заявить о нарушении