Имена и стихотворные размеры

     Вместо вступления:

     Для объяснения стихотворных размеров на уроке литературы школьников надо было разделить на группы. 5 групп с характерными названиями: хорей, ямб, дактиль, амфибрахий и анапест.
     Как сделать это быстро? Предложить им разделиться самим, исходя из своих имён. В качестве ориентира-подсказки давались слова (имена нарицательные) с наглядным изображением количества слогов и падающего ударения.
     Чтобы процесс разделения не затягивался, возникла идея раздать рифмованные строки с именами собственными. В основном в стихотворении использованы имена, встречающиеся на территории РФ, за исключением одного испаноязычного, поскольку ничего лучше в голову не пришло. Если у вас есть свои идеи, прошу скидывать в комментарии. Возможно, эта подборка пригодится не одному учителю литературы.



Хорей

Вера, Таня, Ольга, Даша,
Костя, Гена, Даня, Маша,
Ира, Катя, Лена, Саша,
Дина, Вова, Витя, Яша,
Клава, Мира, Дуня, Глаша,
Надя, Света, Зоя, Ксаша,
Батор, Игорь, Женя, Паша,
Дима, Анна, Дюша, Таша.




Ямб

Руслан, Семён, Филипп, Данил,
Иван, Доржо, Сэсэг, Гаврил,
Кирилл, Антон, Олег, Богдан,
Андрей, Андрон, Борис, Иван.



Дактиль

Лилия, Лидия, Юлия,
Ксения, Клавдия, Хулио.



Амфибрахий

Ирина, Мадина, Роксана,
Никита, Марина, Ульяна,
Лариса, Данила, Оксана,
Дарима, Виталий, Светлана,
Елена, Людмила, Татьяна,
Виола, Владимир, Диана,
Луиза, Надежда, Туяна,
Катюша, Валерий, Иванна,
Милена, Наталья, Милана.




Анапест

Константин, Леонид, Николай,
Игорёк, Иоанн, Гюльчатай,
Александр, Алексей, Ибрагим,
Африкант, Архимед, Никодим.