в поисках ракурса

что касается меня, то прозу, записанную столбцами,
воспринимаю с бОльшим удовольствием, чем стихи,
записанные в строчку...
мне кажется, стихи в строчках выглядят менее
привлекательно, они теряют что-то очень важное...
наверное, действительно, "часть своей музыки"...

по поводу моих упражнений:
вариант №1 я рассматриваю двояко; для невдумчивого,
незаинтересованного читателя он хорош тем, что
взгляд моментально охватывает текст, не спотыкаясь
на знаках препинания ) в то же время, для человека
увлекающегося, подобные тексты своеобразная гимнастика...
можно немного подумать и расставить препинаки в соответствии
со своими вкусами и настроением )

вариант №2 - да, вероятно, специфичен... но мне, допустим,
нравятся тексты с визуальным ломаным ритмом... я наблюдала
подобное и среди Ваших текстов... такой приём привлекает
внимание, заставляет остановиться, присмотреться, прислушаться...

вариант №3 - акцентированный взгляд автора...

Яра Лисс   28.04.2021 11:11   Заявить о нарушении

любое стихотворение имеет несколько составляющих...
неподготовленный читатель обычно видит только две из них - смысловую и ритмическую - это самый начальный уровень восприятия - уровень ребёнка...
к сожалению, большинство так и остаётся на нём...
развиваясь же, уже на следующем уровне, читатель начинает вдруг чувствовать ещё и мелодическую составляющую стиха - начиная понимать вдобавок и красоту звучания каких-то строк, в отличие от других...
также, кроме мелодии в стихотворении может присутствовать и гармоническая составляющая - но это ещё один, особый случай - не всегда конечно бывает...
ну и в каждой из перечисленных - есть ещё и свои под-уровни развития для читателя - тот же ритм, может быть, как очень простым, понятным и доступным для всех, так и очень сложным, почти не воспринимаемым в качестве ритма для кого-то неподготовленного, может даже ему казаться чем-то хаотическим и произвольным - хотя на самом деле это просто очень сложный ритм, но вполне чёткий и определённый...
здесь то же самое, что и в музыке - где ритм может быть и каким-нибудь простым, например, маршевым, ну или чаще на простые четыре четверти, а может быть - и невероятно сложным, каким-нибудь дробным, переменным - со сбивками, барабанными переходами и прочим...
но это всё - как бы лишь чисто музыкальные составляющие стиха...
а есть и ещё более сложные - на уровне уже вообще внелогическом, внесловесном - на уровне подсознания и надсознания... при этом в привычном для многих "смысловом отношении" - "смысла" иногда может не бывать вообще никакого, ну или он может восприниматься каким-то глупым, непонятным, случайным нагромождением...
просто тут начинается уже нечто другое...
ведь существует ещё и влияние самого звука - любого(!) звука речи - как чего-то невероятно древнего, досмыслового - вне привычного современного смысла... большинство над этим даже не задумывается...
поэтому, самое лучшее чтение стиха - восприятие в некоем медитативном состоянии... тогда восприятию становятся доступны и все скрытые моменты...
но это очень непростые вещи, над ними стоит просто однажды хотя бы задуматься, поразмышлять...
вот тут я когда-то немного писал об этом, небольшие наброски: http://stihi.ru/2010/07/22/131

Криспи   28.04.2021 17:04   Заявить о нарушении

как раз об этом я и размышляла, когда сочиняла
"правое полушарие"...

возможность понимать не только буквальный смысл того,
что мы слышим, но и воспринимать результат работы чужого
воображения предоставляет активное правое полушарие
головного мозга... именно оно отвечает за интуицию,
гармоничность, музыкальность...
медитация... что это? наверное, у каждого своё...
я склонна связывать состояние медитации с активностью
правого полушария... всё у нас в голове :)

Яра Лисс   29.04.2021 14:12   Заявить о нарушении

ну не совсем... )
на самом деле, "полушария" - как и сам мозг - это всего лишь "инструмент" для взаимодействия с окружающим - причём деление на "чисто правое" и "чисто левое", как сегодня уже доказано - было ошибочным, там всё запутанней устроено...
сам же человек, как именно "человек" - вообще вне всего этого - то, что и называется "душа"...
в инструменте же самом по себе - нет ничего... что может быть в молотке, что он вдруг забивает куда нужно гвозди?... ) да ничего - все причины его действий, как и все его движения - вне его...
медитация же - это попытка объединения себя с высшим... при некоторой практике достигается, например, через монотонные повторения - чтобы отвлечь некую рассудительную машину, то, что называется "сознание", постоянно пытающееся логически "осмыслить", "разложить по полочкам" все сигналы внешнего мира...
чтобы его "усыпить" или отвлечь - можно слушать определённого рода музыку или также - выполнять особые дыхательные упражнения - стараясь ни о чём не задумываться...
в чтении же стихов это достигается многократным прочтением вслух - обязательно вслух!.. вслушиваясь при этом в звучание...
вообще, чтение стихов вслух - самое лучшее и правильное... при этом задействуются - помимо зрения - ещё и слух, а также мышцы губ, языка, гортани, диафрагмы... отсюда возникает и более глубокое восприятие самого стиха...
кроме того, большинство людей часто и не подозревают, что имеют дело с медитацией постоянно - слушая музыку, или же занимаясь творчеством... )

Криспи   29.04.2021 18:19   Заявить о нарушении

даже чтение хорошей книги - своего рода медитация... )
ну или просмотр увлекательного фильма... хотя это всё же несколько более низкого порядка, чем чтение - потому что в пассивном просмотре почти не задействовано со-творчество - всегда присущее хорошему чтению...
вообще любой хороший читатель - всегда со-творец - тому, что он читает...

Криспи   29.04.2021 18:27   Заявить о нарушении

практическая медитация для меня - скука смертная...
вот чтение книги, хорошие фильмы, это - да )
сочинение текстов - отличная медитация...

Яра Лисс   30.04.2021 11:57   Заявить о нарушении