Кто кому учитель?

Сегодня младший внук, такое говорит,
Ты, Дедушка, в НИИ большой начальник,
А Фиксики*, совсем, ты не глядишь,
В моих глазах ты, совершенный "чайник"*.

Не буду ждать я от тебя ответ,
Смущение, румянец замечаю,
Я дельный дам, Дедуль, тебе совет,
С утра не пиво пить, а чашку чая.

За чашкой чая утром ранним,
Мультяшный Фиксик посмотри
И класса три образованья,
Совсем легко, с чайком внутри.

Ты мне принёс тетрадку и линейку,
Крутой с подсветкой Робокар*,
Вставляя для питанья батарейку,
Чуть не устроил нам Кутузова пожар.

Дедуль, огромного ты роста,
Но бился бедный два часа,
А оказалось очень просто,
Ты перепутал в батарейке полюса.

Запомни, минус-жопка батарейки,
Ты не уменьшить в ней энергии запас,
Когда для точности, возьмёшь линейку,
Чтобы не путать полюса, купи компАс.

Дедуль, а правду говорит народ,
На школьной утренней линейке,
Что на работе ты, вгоняешь водород,*
Иль в поры, или в какие-то ячейки?

Неси к нам в школу прямо в класс,
Ячейки, водородный газ и поры,
Мы с пацанами мигом этот газ,
Загоним, как бабло на Кипрские офшоры.

Тебе бы на работе был почёт,
Сотрудники, начальство были б рады,
Два дня в неделю за свой счёт,
Не отправляли б тебя сволочи и гады.

Скажу тебе, без нравов и учений,
Ты, Фиксики смотри почаще для утех,
Тогда бы в прошлом веке без мучений,
За пару лет закончил бы Физ.Тех.*.
               ***
30.10.2017г.
P.S.
НИИ*- Научн. иссл. Институт.
Фиксики*- Познавательный детский мульт. сериал.
Робокар*- Детская игрушка.
Чайник*- профан в чём-либо, обычно, в электронике.
Водород, поры и пр.*- металло-гидридная технология
альтернативной энергетики.
Физ.Тех*.- Физико-технический факультет в ВУЗе.