Сочинение на заданную тему. 0

            ( Пособие для начинающих любителей спорта.)

 Окно нашей комнаты выходило прямо на школьный двор. Первого сентября
школа оживала: шумели школьники, суетились озабоченные преподаватели,
в окнах загорался свет. Средняя ж/д школа №70 — старое двухэтажное здание
с более современной пристройкой. В подвале пристройки школьная столовая,
на втором этаже спортивный зал с большими яркими окнами. Лет с пяти из своего
окна я любил наблюдать за этими загадочными манящими окнами, фантазировал,
представлял — что происходит в спортзале, кто там и чем занимаются. Иногда,
засыпая, мне казалось, что я слышу стук мячей, крики спортсменов, принимаю
участие в увлекательных соревнованиях …

  Моя бабушка работала техничкой в школе. В один прекрасный день меня не
отвезли в детский сад и я напросился к ней на работу. Бабушка взяла швабру, ведро
с водой, внука … и через всю школу я побежал к своей мечте. Переступив порог,
моему восторгу не было предела !  Огромное помещение с высоким потолком,
с множеством спортивных снарядов, приспособлений, инвентаря — я такого не видел
никогда !  Пока бабушка мыла пол, вся эта сказка была в моём распоряжении: я пол-
зал по шведской стенке, висел на канате, кувыркался на матах, прыгал на мостике,
пинал мячи … Глядя на выкрутасы внука, бабушка смеялась до слёз, а я был готов
хоть завтра идти учиться в школу.

  Пришло время, 1971 год, ,,1-ый Б“ класс. Физкультуру вели Николай Никифорович
и Николай Ефремович, оба пенсионного возраста. День был тёплый, мы играли в
песке на школьном дворе. На спортивной площадке шёл урок у старшеклассников.
Прозвенел звонок, площадка опустела. Подскочил соседский мальчишка:
— Игорь, там в кустах мяч, сбегай-ка принеси. —
Ну я без задней мысли и сбегал …
 Николай Ефремович собрал мячи, одного не досчитался, и пошёл в ближайший двор.
,, А у нас во дворе “ полным ходом ребята радовались круглому подарку. Учитель
стал выяснять, кто взял мяч ?  А тут и я, лёгок на помине, выхожу из подъезда во
вторую смену …  Так и почапали мы в школу, Николай Ефремович с мячом, я с порт-
фелем. С этого момента началась наша дружба, он давал мне всякие поручения, а я,
искупая вину, исправно их выполнял — в результате был назначен физоргом класса.
  Начальные классы забылись …  Помню радовался, что попал в ,,Б“, а не в ,,А“ —
наша первая учительница была спокойней, добрей, симпатичней и моложе, чем в
параллельном классе. Ещё звёздочки октябрятские помню: класс разбивался на
пятёрки, которые соревновались между собой в учёбе, дисциплине, сборе макулату-
ры, ещё в чём-то.

  Летом мы ходили купаться в зелёную зону на питомник. Рыбы было столько, что
иногда, барахтаясь в воде, в руки попадался карп. Рыбину запихивали в плавки и
выходили на берег. У нас была небольшая резиновая лодка. Старшие взялись обучать
младших плавать … Посадили меня в лодку и выбросили посередине питомника !?
Воды я хлебнул сразу, потом ещё сколько-то барахтался … Очухался на берегу —
естественно, плавать не научился, а страх перед водой преодолевал все школьные
годы.

  Однажды я наблюдал, как взрослые мужики занимаются на турнике. С серьёзными
намерениями нашёл подходящий турник, запрыгнул на него и … повис !?
Подтянуться не получалось категорически, ноги тоже висели ровно вдоль туловища.
Проблема!? Вспомнив, как меня обучали плавать, решил, что с этой бедой справлюсь
сам. Почесав затылок, прикинул — если не могу руки согнуть, то выпрямить их всяко
разно должно получиться. Зацепившись за перекладину подбородком, поджал ноги
и стал медленно опускаться — вышло удачно. На следующий день попробовал руки
выпрямлять до середины и опять их сгибать, получилось полуподтянуться. События
форсировать не стал, через день с серьёзным видом запрыгнул на турник и первый
раз в жизни подтянулся !  С тех пор дружба с турником длилась лет 45, пока я не
обленел.