Овцы и козлища...

НАДО ОТДЕЛИТЬ ОВЕЦ ОТ КОЗЛИЩ - ПРИШЛО ВРЕМЯ ИСТИННОЙ ПОЭЗИИ

Когда же приидет Сын Человеческий во славе Своей и все святые Ангелы с Ним, тогда и отделит одних от других, как пастырь отделяет овец от козлов; и поставит овец по правую Свою сторону, а козлов — по левую».

В Стихире авторов не счесть,
Так расплодилось наше племя.
Дмитрий Павлов 3

Сергей Москвитин
         *  *  *
Хорошие стихи…
Созвучность настроенью,
Где каждая строка –
Как трепетный смычок.
Блаженная игра.
Отточены движенья.
Финальные слова –
Как горловой комок.

Хорошие стихи…
На что это похоже?
Попробуй, объясни.
Попробуй, разгадай.
Обычные слова,
А вот мороз по коже,
И слёзы на глазах,
И чувства – через край…

  Ноябрь 2003

Александр Потоцкий
Я не пишу стихи...
Я не поэт.
Писать стихи
- Это других работа.
Я просто сочиняю для души,
Как чувствую или люблю кого-то.

Тамара Санникова
На Божий мир смотрю во все глаза.
Его воспринимаю откровенья.
И всякий раз мне хочется сказать:
«Остановись, прекрасное мгновенье!»

Светлана Погодина
Когда-то вслед неслось:"Богиня",
И падал мир к моим ногам,
Теперь - фамилия и имя,
И оплеухой перед ними,
Короткий палиндром "мадам".

Здесь целый мир бурлил и затих, среди запятых...
Э.Шклярский

"Теперь каждое стихотворение пишется так, как будто завтра - смерть..." (Осип Мандельштам)


А мы постараемся отделить, ведь это несправедливо, что среди графоманского стада затерялись настоящие агнецы-таланты... И они идут вместе, и никто их не отличит, хотя у них истинная поэзия.

Стихи! Ну, что быть может лучше?
На слух приятней и нежней?
Их рифмы слитное созвучие
Зажжет любовь в душе моей…
(Станис Добрый)

«Поэты ходят пятками по лезвию ножа
И режут в кровь свои босые души»
В.С.Высоцкий

Влад Калашов
Ломайте копья, но не крылья
И почитайте мать с отцом
Всю жизнь. И ваши дни земные
Продлятся видящим Творцом...

Наталия Обухова
Когда скажу себе с утра-
"Я есть Любовь и Красота",
То станет радостно тогда,
Ведь жизнь не зря ты прожила-
Себе себя вернуть смогла.

Тамара Рыбакова
Ко мне вернется мой смех
когда я прибью вас всех...
(вольный перевод с английского)

Руслан Владимирович Захаров
Прошу не осуждать немыслимые
строчки,
пронзительный порыв моей души.
Невольно в голове я слышу
молоточки...
Лопату брось и что-то напиши...

Юра Лев
Талант в пыли не затоптать,
Пробьёт признание дорогу.
Нам жизнь дана, что бы познать,
Свои «грехи», и Слава богу!

Виктор Кужелев
Не нужен миру второй
Пушкин, Высоцкий и Есенин.
У каждого должна своя
Быть в жизни колея.
Пусть будешь квакать
Даже как лягушка,
Но это будет именно твоя.

"My idea of fun
Is killing everyone"
***************
Для поэта стихи - его милые дети,
Знает точно поэт - труды не напрасны.
Наваяет стишок и лицом станет светел -
Вот опять - получилось прекрасно!

- Когда сочиняешь стишок, в голову приходят такие вещи, которые
тебе в принципе приходить не должны были.
. . . . . . . (И.Бродский)

- Ну, что Данило-мастер, не вышла твоя дурман-чаша?
- Не вышла, - отвечает.
- А ты не вешай голову-то! Другое попытай. Камень тебе будет, по твоим мыслям.
- Нет, - отвечает, - не могу больше. Измаялся весь, не выходит. Покажи каменный цветок.
- Показать-то, - говорит, - просто, да потом жалеть будешь.
. . . . . . . (П.П.Бажов, "Каменный цветок")

- Когда мы находимся за тысячу верст от поэзии, мы в ней участвуем,
участвуем, когда нами внезапно овладевает желание завыть, являющееся
последней стадией лиризма.
. . . . . . . (Э.М.Чоран, "Горькие силлогизмы")

В поэзии вы наслаждаетесь красотой и точностью рифмы или смыслом и волной эмоций, который несет стих?

Чем выше потолок, тем больше свободы.

Нельзя океан поместить в аквариум.

Мудрость, это когда все получаешь, но не радуешься.

Вернуться в детство так просто - надо лишь стать вниз головой, но увы, для взрослых это невозможно... Они взрослые...

Пригожин - не вмешивай власть.

Случай - вершитель судеб.


Мотивация- это осознанная необходимость нести жертвы ради цели.

Умные знают, что не знают, а глупым это только предстоит узнать.

Каждая лысина думает, что она настолько блестящая, что за ее лицезрение надо ставить лайки и переводить донаты.

Молчи, слушай и исполняй.

Образование учит нас доверять врачам, мудрость - следовать вопреки их советам.

Главная проблема умных людей в том, что они думают, что другие тоже умные.

Чем отличается патриот от гражданина.
С утра патриот сначала слушает гимн страны, а потом идет чистить зубы. А обычный гражданин сначала чистит зубы, а потом слушает гимн страны.

Идеальный муж - это мама, только без нотаций.

Если не учат самому главному, а учат тому, что никогда в жизни не пригодится, то это не школа, а подготовка населения к трудовому рабству.

В стихе правильно поставленная точка важней даже гениального продолжения.

Странные девушки... Разговаривают с мертвецами... Как будто не знают, что женатый мужчина - мертвый мужчина.

Мир всегда находится в состоянии сошедшего с ума, цель человека вывести себя из этого общего состояния.

Самый большой мошенник в государстве - это само государство.

Если вы не стремитесь к совершенству, то почему совершенство должно прийти к вам?..

Лучшие друзья предают первыми.

Ранье хорошее здоровье было привилегией бедных. Они питались скудно и жили долго. Ныне и богатые, и бедные болеют одними и теми же болезнями, по одним и тем же причинам - вкусной еды.

Глупость наказуема.

Курить - сердцу вредить.

Знания без действий теряют свою силу.

Быть мудрым, не значит все знать, а значит знать необходимое.

Вы можете не до конца понимать слов поэта, но если стихи разжигают ваши чувства, то он все что надо донес.

ПРИЗНАКИ ГЛУПОСТИ:
Верить в бескорыстную помощь.
Полагаться на врачей.
Полагать, что спорт для молодых.
Играть в лотерею с государством.
Доверять деньги для их приумножения.
Переходить на зеленый свет, когда машина едет на красный.
Не знать должного.
Не делать необходимого.
Идти за толпой.
Быть неблагодарным.
Выбирать друзей по выгоде.

Если не учат самому главному, а учат тому, что никогда в жизни не пригодится, то это не школа, а подготовка населения к трудовому рабству.



Рецензия на «Поэзия перстом указывает путь...»
Уважаемый Геннадий! Я Вам благодарен за развернутый отзыв(это, все-таки, не рецензия; рецензия предполагает глубокий анализ произведения), но не могу согласиться с Вашими выводами. Вам не нравится слово "мутные" и Вы утверждаете, что после войны было быстро покончено с бандитизмом. Да, это, конечно, так, но после войны я был ребенком, а моей жены еще и на свете не было. Речь идет о других годах. Разве не были мутными 90-е годы? Слово смутные не подходит по стилистике; "светлые"-"мутные". Про слово "трудные" и говорить нечего.
О последнем четверостишии. Вы, наверное, не обратили внимание на то, что в начале стиха есть слова "Эта Женщина добрая, умная боль и радость делила со мной". Поэтому в конце стиха и появились слова "Где ж ты Женщина добрая, умная..." Стихотворение получило логическое завершение. Что касается "банальности", то я не собирался удивлять кого-либо новизной и "красивостями".
Хочу добавить, что это стихотворение опубликовано в различных изданиях. На него есть рецензии профессионалов. Упреков, подобных Вашим, не было.
Всего доброго.

Уважаемый Геннадий! Я Вам благодарен за развернутый отзыв(это, все-таки, не рецензия; рецензия предполагает глубокий анализ произведения), но не могу согласиться с Вашими выводами. Вам не нравится слово "мутные" и Вы утверждаете, что после войны было быстро покончено с бандитизмом. Да, это, конечно, так, но после войны я был ребенком, а моей жены еще и на свете не было. Речь идет о других годах. Разве не были мутными 90-е годы? Слово смутные не подходит по стилистике; "светлые"-"мутные". Про слово "трудные" и говорить нечего.
О последнем четверостишии. Вы, наверное, не обратили внимание на то, что в начале стиха есть слова "Эта Женщина добрая, умная боль и радость делила со мной". Поэтому в конце стиха и появились слова "Где ж ты Женщина добрая, умная..." Стихотворение получило логическое завершение. Что касается "банальности", то я не собирался удивлять кого-либо новизной и "красивостями".
Хочу добавить, что это стихотворение опубликовано в различных изданиях. На него есть рецензии профессионалов. Упреков, подобных Вашим, не было.
Всего доброго.

Валентин Тихонов   27.03.2026 14:23   •   Заявить о нарушении / Удалить
+ добавить замечания
Я тоже профессионал, и я же сказал, это мое мнение. Девяностые годы ничего не меняют, потому что это был небольшой период по сравнению с шестидесятыми, семидесятыми, восьмидесятыми, в которых жили вы. Десять девяностых не могут пересилить советский период. Более того, если вы должны были указать на эти года, чтобы отделить. Так как читатель воспринимает в целом весь период, а не часть времен. Я вообще не признаю современную поэзию, как и "профессионалов", которые ее хвалят. Почему то эти "профессионалы" не открыли ни одного Есенина, Заболоцкого, Рождественского, Гамзатова, Ахмадулину... А они есть, реально есть, только они не нужны в журналах, и их отодвигают в сторону.

Воловой Геннадий   27.03.2026 14:35   Заявить о нарушении / Удалить
Геннадий! Это замечательно, что Вы профессионал, но... Вы пишите,-"Вы должны были указать на эти годы, чтобы отделить". Это каким же образом я должен был указывать? Перечислять хорошие и плохие годы? Это же, все-таки стихотворение, а не статья. В нем сказано,- "Были светлые годы и мутные".Сказано, по-моему, достаточно ясно. Никаких пояснений не требуется. Читатели все понимают.
Что касается профессионалов, то они, конечно, разные. Предисловие к моей книге писал Максим Замшев. Я полагаю, что Вы его знаете. Это главный редактор "Литературной газеты" и, к тому же, хороший поэт. Так что нельзя всех валить в одну кучу. Желаю успехов.

Валентин Тихонов   27.03.2026 15:08   Заявить о нарушении / Удалить
Вы переоцениваете значение должностей в литературе. Прежде всего критик определяется тем вкладом, который он внес, то есть открыл поэта, разобрал произведение, раскрыл обществу значение писателя и его творения. Сначала надо говорить, покажи то, что ты сделал в литературе, а потом уже я скажу - стоящий критик ты или нет. Не знаю, что сделал редактор в критике, но то, что он создает в поэзии - полный маразм.

Выжил без алкоголя я,
Душу поднял со дна.
Внутренняя Монголия,
Ты у меня одна.

Старая анатомия
Выжившим не нужна,
Внутренняя Япония,
В чем же твоя вина?

Не обойтись без Сталина
Видящим все извне.
Внутренняя Италия,
Твой сапожок во мне.

Это стихи?.. Это же полная галиматья. Пишет он изощренно, но бездарно. Как можно доверять вкусу таких поэтов, которые не могут писать хорошие стихи?

Воловой Геннадий   27.03.2026 15:33   Заявить о нарушении / Удалить
Ничего я, уважаемый Геннадий, не переоцениваю. Я старый человек, многое видел и многое знаю. Знаю и цену должностям. Приведенный Вами стишок ни о чем не говорит. У поэтов есть разные стихи и далеко не все они хорошие. Меня несколько удивляет Ваше раздражение. Я тоже знаю, что поэтов уровня С.Есенина, А.Ахматовой, Н.Рубцова сейчас нет. Знаю и то, что все продается и все покупается, как медали на нашем сайте. Ничего с этим не поделаешь. Стихи и проза никому не нужны. Таково время. Я начал писать для того, чтобы оставить память о жене и я это сделал. Меня мало интересуют баллы, рейтинги и "рецензии". Все это суета сует.
Желаю добра и здоровья.

Валентин Тихонов   27.03.2026 15:55   Заявить о нарушении / Удалить
Уважаемый Валентин. Я высоко оценил ваше стихотворение при том, что у меня идет большая критика современных поэтов и не только их, даже классиков. Уровень критики у меня - самый высокий. Поясню почему, потому что по моей критике в школах должны преподавать учителя. В силу нашей бюрократии этого не делают. Когда я пришел в союз писателей и они прочитали мою критику, они тут же предложили издать книгу, что я и сделал. Когда я пришел в университет, и ученые прочитали мою критику, они предложили мне писать диссертацию, и оценивали ее на уровне профессоров и академиков. Я несколько лет работал в художественно-литературном журнале, где редактировал местных писателей и писал критические статьи. Это к тому, какой у меня научный и критический уровень. Я постоянно нахожу талантливых поэтов и прозаиков в сети. А больше их никто не находит, а почему?.. Потому что нет соответствующего уровня понимания литературных произведений. Если вы прочтете мои исследования вы поймете как глубоко и детализировано я разбираю художественные произведения классиков и не только их.

Воловой Геннадий   27.03.2026 16:03   Заявить о нарушении / Удалить
Ну, зачем Вы, Геннадий, все это мне говорите? Зачем Вы нахваливаете самого себя? Вы, видимо, обижены на всех за то, что Вас не понимают. Нельзя на всех обижаться. В наше время не то, что критику, а настоящую поэзию и хорошую прозу никто не читает. Все заменили смартфон и компьютер. Какая уж там критика! "Наживы дух над Русью веет..." В школах критика тем более не нужна. "Друзья, друзья, быть может скоро, и не во сне,а наяву, забудем Пушкина, Толстого, полеты в космос и войну".Я часто общаюсь с учителями и поражаюсь их низкой образованности.Что уж говорить об учащихся? Я не литератор(инженер, преподаватель, научный работник), но люблю литературу и мне больно смотреть на ее деградацию, но что можно поделать? Ничего.

Валентин Тихонов   27.03.2026 17:24   Заявить о нарушении / Удалить
Чтобы вы понимали - не надо ссылаться на критиков поэзии, которые в ней ничего не понимают, но дают оценки вашего творчества. У них понимания не больше, чем у обычного обывателя. Нахваливаю я себя примерно с такой целью - в таблице менделеева не хватает элементов, допустим я такой нашел, я прихожу к учителю и говорю, ты теперь должен рассказывать ученикам и об этом новом элементе, а он отмахивается и говорит, пусть будет пустое место, мне так лучше. Вот когда придет циркуляр от министерство образования, тогда я буду объяснять. Я говорю, это же вот научная статья, ты должен ее использовать. Нет не буду. Обижен я на то лицемерие, которое везде сейчас сложилось к литературе. Ее игнорируют. А те кто, стоит у руля журналов, не хотят продвигать таланты. Без критики учитель не сможет раскрыть роман Евгений Онегин, не сможет показать, что Катерина совершает духовный подвиг, и погибает за свое освобождение, а образ Базарова никак не будет понят учениками, если они не прочтут Писарева. Для этого и нужна критика в школе. И уж тем более нужна критика там, где на положительного героя наводят хулу, и считают ничтожным. Вы знаете, когда я преподавал в школе, то дети с лету схватывали совершенно неожиданные сюжеты в произведении. То что хотел преподнести, они тут же мне выдавали сами. А учителя загнали учеников в проскурово ложе наукообразного учебника по литературе, где нет истинной духовности, а сухо излагаются формализованные истины. Вот с этим и надо бороться.

Воловой Геннадий   27.03.2026 20:17   Заявить о нарушении / Удалить
Геннадий! Вы полагаете, что я ничего не понимаю? Понимаю я, многое понимаю и могу отличить хорошего критика от плохого. По Вашему получается, что и критиков-то хороших, кроме Вас, нет. Я думаю, что это далеко не так. Меня, как и любого нормального человека, интересует не критика, а литературные произведения. Оценить их я смогу и без критиков. Нужны не критики, а хорошие писатели и поэты. Вы пишите, что "учителя загнали учеников в проскурово(прокрустово) ложе". К сожалению, все образование загнано в это самое ложе, а учителя страдают от этого в первую очередь. Ученикам нужно не критику вдалбливать в головы(это было и в советское время, продолжается и сейчас), а прививать любовь к чтению. Писарев и Белинский, конечно, хороши, но Гоголь и Пушкин лучше.

Валентин Тихонов   28.03.2026 05:25   Заявить о нарушении / Удалить
Валентин. Я люблю конкретику. Когда слова не пустой звук, а когда за ними есть дело. О критиках вы рассуждаете как в том анекдоте - видишь суслика?.. Нет... А он между тем есть... Назовите конкретных критиков их работы по русской классической литературе за последние тридцать лет. Назовите критиков по современной литературе, которые бы написали значимые литературоведческие работы за последние тридцать лет. Ни одного не назовете, как впрочем и поэтов, прозаиков, драматургов. Без критики вы оцените на своем уровне понимания. А свой уровень понимания не стоит ставить выше уровня профессиональных критиков. Они могут подниматься до уровня замысла писателя, так глубоко исследуют материал. Вот как раз моем случае я могу указать, вот вы прочитали классика, а почему вы его не поняли?.. Почему не можете объяснить то и то?.. Хотите попробовать?.. Я же вас сразу в тупик поставлю. Вы скажете, это не важно, это не надо, и так можно понимать. А нет... Надо понимать осмысленно, а не читать текст не анализируя и не понимая смысла поступков героя и замысла писателя. Я один только вопрос задам по классику в его произведении, и вы разведете руками и не сможете ничего ответить. А человек, который может анализировать найдет ответ - таким является критик.

Воловой Геннадий   28.03.2026 09:48   Заявить о нарушении / Удалить
Геннадий! Не надо бы мне говорить о конкретике. Я ведь, все-таки, инженер, а инженер имеет дело с конкретными делами и объектами. Это критик может заниматься словоблудием, что и случается очень даже часто, а инженер позволить себе такого не может. Перечислять фамилии критиков я не буду, хотя о многих слышал и многих знаю. Почему это я Вам должен что-то доказывать? Вы считаете себя единственным настоящим критиком, ну и считайте, хотя выглядит это весьма комично. Вы заявляете,- "Я же Вас сразу поставлю в тупик..." Это не просто самомнение, а болезненное, гипертрофированное самомнение, за которым, как я чувствую, ничего реального нет. Вы даже не поняли, почему из множества слов я выбрал слово "мутные"и предложили мне абсолютно неподходящие варианты. Это говорит о многом. О многом говорит и Ваше безудержное восхваление самого себя. Такое даже на нашем, болтливом сайте встречается редко. А анализировать что-либо я умею, во всяком случае, не хуже Вас. Вы, как я понимаю, считаете себя гением, непонятым и непризнанным. Считайте на здоровье. Только вот поучать других не следует.

Валентин Тихонов   28.03.2026 10:58   Заявить о нарушении / Удалить
С чего вы решили, что в вашем инженером деле есть конкретика, а в литературе ее нет?.. В литературе есть даже авторское право, которое в инженерии весьма размыто. В литературе закрепляется произведение за конкретным автором. Вы не назвали ни критика, ни литературоведческую работу, которая бы имела значение. А говорите о мифических произведениях известных только вам авторов. В литературе такие заявления считаются голословными и на веру не берутся. Вы на мой взгляд выбрали неудачное слово, оно не отражает эпоху, к которой относится произведение. Читатель воспринимает это слово по его содержанию, а не по причинам его употребления. Болтливыми бывают люди, которые не могут взять произведение и разобрать его, а начинают надувать щеке, что де они такие великие что сразу понимают произведения классиков, а когда им предполагает четко разобрать то или иное - сразу отказываюется. Вы явно ничего не понимаете в критике, хотя бы потому, что ее не читаете. И по этой причите не можете назвать ни одного критика и его работу.

Воловой Геннадий   28.03.2026 11:25   Заявить о нарушении / Удалить
Я могу однозначно сделать вывод, что вы демагог - честный человек назвал бы критиков и их работы, а не делал вид, что он де их знает, но скрывает по каким-то тайным причинам.

Больная Родина моя
Валентин Тихонов
         
                Люблю грозу в начале мая.
                Ф. Тютчев

 
Люблю жарки в начале мая,
Люблю июньскую сирень,
Но за тебя, страна родная,
Переживаю каждый день.

В стране Советов жили скудно,
Но вера в лучшее была
И счастье было в жизни трудной,
И были славные дела.

Погасли «зори коммунизма»,
Не слышен партии трезвон.
Пришёл в страну социализма
Капитализм, но дикий он.

Всё изменилось, всё другое –
Рубили прошлое сплеча ;
Настало время золотое
Для олигарха и рвача.

Почуял волю плут-барыга,
Добычу ищет тут и там,
«Цены не знает прощелыга
Своим приблудным пятакам».

Наживы дух над Русью веет
И только деньги нам важны;
Нам не нужны сады, музеи
И книги тоже не нужны.

А вместо них – смартфон, компьютер
И вездесущии интернет;
И что-же с нами завтра будет?
Но не волнует нас ответ.

Мы поклоняемся Европе,
Чужие ценим голоса.
А super market`ы и shop`ы
Нахально смотрят нам в глаза.

Гостиниц нет и не ищите,
Ушли конторы навсегда;
Hotel`и, office и siti
Заполонили города.

Мы песни наши забываем,
Их заменили рэп, попса;
Своей истории не знаем
И верим слову подлеца.

Несёт медийная культура
С экранов пошлость, секс и страх.
Живёт и здравствует халтура
И в нашей прозе, и в стихах.

«Друзья, друзья! Быть может скоро –
И не во сне, а наяву»
Забудем Пушкина, Толстого,
Полёты в космос и войну.

Я много видел, много знаю,
Чужие песни не пою,
Но всё же я не понимаю
Россию матушку мою.

Мы все живём под небом синим,
С родной страной обручены.
«Какие ж сны тебе, Россия,
Какие бури суждены? ...»

Мы жаждем денег и свободы,
Но наш поэт сказал для нас:
«Мы все сойдём под вечны своды
И чей-нибудь уж близок час».

Люблю сибирские просторы,
Но жизнь короткая дана;
Я не дождусь «златые горы
И реки полные вина».

Мне не нужны большие «тыщи»
И никому я не продам
«Любовь к родному пепелищу,
Любовь к родительским гробам».

И пусть ты горе приносила,
Пусть не легка судьба твоя,
Но я люблю тебя, Россия, –
Больная Родина моя!
         Апрель 2020
Примечание.
Использованы строки из стихов А. Пушкина, Ф. Тютчева,
А. Блока, В. Ходасевича, а также из песни «Когда б имел…».

Моя Женщина
Валентин Тихонов

Жизнь была и большой, и изменчивой,
Но прожил я ее лишь с одной
Хлопотливой, заботливой Женщиной
И не надо мне было другой.

Через светлые годы и мутные
Шли мы рядом дорогой земной.
Эта Женщина добрая, умная
Боль и радость делила со мной.

Этим словом, которое надо заменить стало слово "мутные". Почему?.. Когда поэт вставляет то или иное слово он  должен учитывать сложившийся за  ним смысл. То  есть по мимо его основного смысла бывает и добавочный. Слово "мутный" означает смешанный с чем-либо. Казалось бы вполне оправдано употреблено слово. Но... в наших представлениях это слово несет негативный характер криминального свойства. Говорят про человека "мутный человек". И мы понимаем, что это подлый человек, способный на коварство.

В этом плане употребление этого смысла к годам означает как бы "криминальные годы", с бандитским душком, а это неверно, хотя и была борьба с бандитизмом, но бандитизм не носил массового характера и его быстро подавили после войны. А было другое - мы знаем, что это  были годы политических репрессий, но и годы строительства  социализма. То есть и хорошее и плохое было в них, но  никак не "криминальное" и "мутное". И тем более, когда рядом идет упоминание о "светлых годах" - "мутные" совсем не читается рядом.

А если мы заменим на "смутные" - этим же уберем негативный окрас слова?.. Да уберем, но появится другое - несоответствие времени. Не было такого смутного времени после войны, когда бы власть сменялась  и шли восстания. Наоборот власть прочно удерживалась в руках коммунистов, и никакого ни мутного,  ни смутного периода не было. А как же тогда исправить?.. Да просто заменить слово "смутные" на слово "трудные" и все по смыслу станет на свои места.ю. Второе замечание касается композиции. Тут мы исключаем последнее четверостишье. И вот наше прочтение стиха.

Простая поэзия - это поэзия?
Елена Маркушева
Чем хороша Есенинская поэзия, почему она сразу берет за душу?.. А тем, что в ней самые простые слова направлены прямо в сердце. Это как бы писать с распахнутой душой, - искренно, глубоко. И казалось бы в таких простых стихах нет поэтических изысков, которые так любят заумные поэты, рассуждая о сложных рифмах, и структуре стиха, фыркая на  простые по смыслу стихи. Но поэзия сама знает, какую форму надо дать идее, чтобы стихи дошли до самой глубины сердца. Именно таким, на мой взгляд стало стихотворение Валентина Тихонова "Моя женщина" - посвященное жене. В нем есть все, и горечь утраты, и светлые воспоминания. Но когда стихотворение поэтически состоялось, тогда надо брать перо критика, чтобы уже указать небольшие недостатки, которые в целом не портят стих, но удаление которых сделает его выразительней и проникновенней. Собственно говоря у меня два замечания. Это не совсем правильно употребленное слово и лишнее четверостишье. Сможете ли вы найти это слово и убрать это четверостишье?..  Вот авторский вариант.

Моя Женщина
Валентин Тихонов

Жизнь была и большой, и изменчивой,
Но прожил я ее лишь с одной
Хлопотливой, заботливой Женщиной
И не надо мне было другой.

Через светлые годы и мутные
Шли мы рядом дорогой земной.
Эта Женщина добрая, умная
Боль и радость делила со мной.

Мы любили глядеть на закаты,
Нас зимой обнимала пурга;
Жгли костры у речных перекатов,
А над нами шумела тайга.

Пели песни простые, напевные
И от песен туманился взгляд;
Разговоры вели сокровенные
И растили детей и внучат.

Были ясные дни и туманные,
Были праздники, были дела...
Но ушла моя Женщина Главная,
Все с собой навсегда унесла.

И остался я, с горем повенчанный,-
Боль моя неустанно со мной;
Плачет сердце, тоскует о Женщине
Самой близкой и самой родной.

Жизнь моя стала тихой и скудною-
Жду чего-то, томясь и скорбя...
Где ж ты, Женщина добрая, умная?
Как же мне не хватает тебя...


Этим словом, которое надо заменить стало слово "мутные". Почему?.. Когда поэт вставляет то или иное слово он  должен учитывать сложившийся за  ним смысл. То  есть по мимо его основного смысла бывает и добавочный. Слово "мутный" означает смешанный с чем-либо. Казалось бы вполне оправдано употреблено слово. Но... в наших представлениях это слово несет негативный характер криминального свойства. Говорят про человека "мутный человек". И мы понимаем, что это подлый человек, способный на коварство.

В этом плане употребление этого смысла к годам означает как бы "криминальные годы", с бандитским душком, а это неверно, хотя и была борьба с бандитизмом, но бандитизм не носил массового характера и его быстро подавили после войны. А было другое - мы знаем, что это  были годы политических репрессий, но и годы строительства  социализма. То есть и хорошее и плохое было в них, но  никак не "криминальное" и "мутное". И тем более, когда рядом идет упоминание о "светлых годах" - "мутные" совсем не читается рядом.

А если мы заменим на "смутные" - этим же уберем негативный окрас слова?.. Да уберем, но появится другое - несоответствие времени. Не было такого смутного времени после войны, когда бы власть сменялась  и шли восстания. Наоборот власть прочно удерживалась в руках коммунистов, и никакого ни мутного,  ни смутного периода не было. А как же тогда исправить?.. Да просто заменить слово "смутные" на слово "трудные" и все по смыслу станет на свои места.ю. Второе замечание касается композиции. Тут мы исключаем последнее четверостишье. И вот наше прочтение стиха.

Жизнь была и большой, и изменчивой,
Но прожил я ее лишь с одной
Хлопотливой, заботливой Женщиной
И не надо мне было другой.

Через светлые годы и трудные
Шли мы рядом дорогой земной.
Эта Женщина добрая, умная
Боль и радость делила со мной.

Мы любили глядеть на закаты,
Нас зимой обнимала пурга;
Жгли костры у речных перекатов,
А над нами шумела тайга.

Пели песни простые, напевные
И от песен туманился взгляд;
Разговоры вели сокровенные
И растили детей и внучат.

Были ясные дни и туманные,
Были праздники, были дела...
Но ушла моя Женщина Главная,
Все с собой навсегда унесла.

И остался я, с горем повенчанный,-
Боль моя неустанно со мной;
Плачет сердце, тоскует о Женщине
Самой близкой и самой родной.


Почему исключаем последнее четверостишье?.. В таком светло-печальном стихотворении звучат жалкие слова - жизнь стала скудною. Это совсем не те слова, которые должны быть в высокой ноте такого стихотворения, кроме того. Вот это банальное, что жена и умная и добрая, и не хватает ее. Это же набило оскомину, между тем перед этим четверостишьем прозвучали сильные слова, которыми и надо заканчивать стих. Это всегда делали классики, этими словами уже все сказано, и прибавлять дополнительно, значит ухудшать стих. Вот эти строки.

Плачет сердце, тоскует о Женщине
Самой близкой и самой родной.