Строгаю корпус судна,
а почему – молчу,
наверное, подспудно
быть моряком хочу.
Вот ставлю мачту – стержень
и парус – белый лист,
кораблик, чуя стрежень,
несётся к устью вниз.
Спуск по реке тернистый:
пороги, буруны,
хоть речка неказиста –
ручей в разгар весны.
А море – тихий ужас –
не видно берегов
раскинувшейся лужи,
наследницы снегов.
Пусть на́ море ненастье,
коварная волна,
трещат и рвутся снасти,
и жизнь всего одна,
я, как матрос бывалый,
познавший океан,
встречаю стойко шквалы
и качку в ураган.
Нептун, кораллы, краб ли,
в задуманном я твёрд:
ведомый мной кораблик
заходит в первый порт!
11.10.20
Морская душа
© Copyright: Александр Аркадьевич Андреянов, 2020
Свидетельство о публикации №120101106502
Свидетельство о публикации №120101106502
Рецензии
Единственный недостаток не отметил предыдущий рецензент.Для кого написано стихотворение?Для детей!Где глоссарий,уважаемый коллега?Смотрим,сколько непонятных по содержанию слов...Удачи в творчестве!
Светлана Сола 04.12.2020 03:40 • Заявить о нарушении
Светлана Сола 04.12.2020 03:40 • Заявить о нарушении
Светлана, замечание по делу. Многие слова в этом стихотворении детям будут непонятны. Но у детей есть родители, воспитатели, которые могут объяснить значения новых, для юных читателей, слов. В конце концов, чтение стихов в любом возрасте предполагает познание неизвестного: новых терминов, замысла автора, сути исторических событий, судьбы и роли мифических или реальных лиц, упоминаемых в стихотворении. Таким образом, умению читать стихи желательно учиться с младых ногтей.
Александр Аркадьевич Андреянов 07.12.2020 12:14 Заявить о нарушении
Александр Аркадьевич Андреянов 07.12.2020 12:14 Заявить о нарушении
На это произведение написаны 2 рецензии, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.